Archive for enero, 2012

Índice de post sobre “El profesor Layton y la llamada del espectro”:

Análisis/opinión.

Consejos para resolver puzles.

Guía completa:

Soluciones de los puzles:

Puzles 001-010. Puzles 011-020. Puzles 021-030. Puzles 031-040. Puzles 041-050. Puzles 051-060. Puzles 061-070. Puzles 071-080. Puzles 081-090. Puzles 091-100. Puzles 101-110. Puzles 111-120. Puzles 121-130. Puzles 131-140. Puzles 141-150. Puzles 151-160. Puzles 161-170.

Apartados especiales:

Los otros puzles.

Trenecito.

Pez.

Marionetas.

El mini juego del ratón y las escenas.

La colección.

La puerta de atrás.

¿A quién no se le ha atascado algún puzle de “El profesor Layton”? ¿Quieres ver las soluciones de los puzles de  “El profesor Layton y la llamada del espectro? ¿O quieres ver las pistas para un último intento y te preocupa gastarte las monedas? ¡Pues sigue leyendo!

Hay un total de 170 puzles en todo el juego, 155 en el modo historia y el resto en “Lo mejor de Layton” de la sección de extras.

Puzles del 091 al 100.

#091: ¡Evacuación!

50 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 8. Restaurante (tras la presentación que verás al llegar a la plaza, entonces será cuando te digan de ir al restaurante y podrás resolver este puzle). Habla con Gable para que te ayude a evacuar el barrio que va a ser atacado, consigue resolver este puzle para que te ayude. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva pecera para el pez: “Mar de tuberías”.

Enunciado:

Gable ha pedido que le ayuden a evacuar todo el barrio, pero solo ha conseguido la ayuda de 9 personas:

  • 2 cuyas voces se oyen a 3 manzanas.
  • 3 cuyas voces se oyen a 2 manzanas.
  • 4 cuyas voces se oyen a 1 manzana.

¿Dónde deberías colocarlas para que se las pueda oír en todas las calles?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 091 a

Pistas:

Pista 1:

Intenta pensar en cómo colocar a los voluntarios de forma que sus voces se solapen lo menos posible.

La forma más fácil de evitarlo es colocar primero a las personas cuyas voces tienen más alcance.

Pista 2:

Coloca así a las 2 personas cuyas voces se oyen a 3 manzanas:

  • En el centro de la columna que está más a la derecha.
  • En la tercera casilla contando desde abajo en la columna que está más a la izquierda.

Pista 3:

Coloca así a las 3 personas cuyas voces se oyen a 2 manzanas:

  • Arriba del todo en la tercera columna contando desde la izquierda.
  • En la segunda fila contando desde arriba, en la cuarta columna contando desde la derecha.
  • Abajo del todo en la cuarta columna desde la derecha.

Solo te falta rellenar unos huecos…

Pista Especial:

¡Ahora puedes deducir el resto probando distintas colocaciones!

Al situar a las últimas personas puede que te encuentres con que algunas cubren manzanas que ya están sobre aviso, pero no te preocupes…

¡Es mejor que la gente oiga el mensaje dos veces a que no lo reciba!

Solución:

Bueno estamos ante un puzle con varias soluciones permitidas, debemos evitar que se solapen las voces para repartirlas mejor, aunque inevitablemente alguna se solapará. El puzle quedará resuelto cuando consigas cubrir todas las áreas.

Seguiré con la solución que nos dan las pistas:

Coloca así las  4personas que se oyen a 1 manzana:[Indicaciones dadas contando de izquierda a derecha y de arriba a abajo]

  • Segunda columna, séptima fila.
  • 4 columna, 3 fila.
  • 5 o 6 columna, en la 5 fila.
  • 8 o 9 columna, en la 5 fila.

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 091 b

#092: Tres llaves.

30 picarats.

Tipo: Elección múltiple.

Localización:

Episodio 8. Comisaria (sala de interrogatorios). Cuando te metan en la sala de interrogatorios, examina la puerta. El ratón de Luke, Tippy, encontrará tres llaves, averigua cuál es la correcta para abrir la puerta y escapar.

Enunciado:

¡Layton, Luke y Emmy tienen que escapar de la comisaría! Tippy les ha traído tres llaves, pero solo una de ellas encaja en la cerradura.

¿Cuál de las llaves abre la puerta? La puerta no se abrirá a menos que la llave se pueda introducir y girar completamente.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 092 a

Pistas:

Pista 1:

Piensa en cómo vas a girar la llave cuando la hayas introducido. Quizás haya que tener en cuenta algo a la hora de girar la llave para que esto funcione.

Pista 2:

La forma del extremo de la llave B impedirá que encaje en la cerradura.

Pista 3:

El extremo de la llave C es demasiado grande para encajar en la cerradura.

Pista Especial:

No es imprescindible que metas la llave entera sin girarla. También puedes meterla un poco, girarla hasta la mitad y luego introducir el resto.

Solución:

¡Ojo! Que la pregunta lleva truco. El dibujo está a escala debe encajar a escala tal cual está en la cerradura. La barra metálica va en la parte circular.

Visto así, descartamos B rápidamente porque no encajaría más allá de la punta. Podríamos pensar en C, pero, ¡ojo! Que esta a escala natural, ergo no cabe por la cerradura aunque la forma nos haga pensar lo contrario.

Nos queda A. Podemos marcarlo porque acabamos de eliminar las otras, o porque pensemos que sólo es llave la primera parte y la siguiente está para despistar o porque nos demos cuenta de que una vez introducida se puede girar para terminar de introducir toda la llave.

Lo hagas por el motivo que lo hagas, marca la A y ya has resuelto el puzle.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 092 b

#093: Ruta de escape.

40 picarats.

Tipo: Línea

Localización:

Episodio 8. Pasillo. Cuando estes escapando de la comisaría, deberás resolver este puzle para poder salir.

Enunciado:

Layton, Luke y Emmy deben conseguir la llave y salir sin llamar la atención de los guardias. Hay un camino que les permitirá coger la llave y llegar a la salida sin pasar por la entrada de ninguna habitación en la que haya un guardia ni usar el mismo pasillo dos veces. Por desgracia, los pasillos solo se pueden recorrer en una única dirección, así que tendrán que moverse siguiendo la dirección de las flechas.

¡Dibuja una línea que muestre cómo pueden conseguir la llave y escapar!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 093 a

Pistas:

Pista 1:

Para dar comienzo a la huída, dirígete a la derecha. Luego ve abajo y otra vez abajo.

Por este camino se puede evitar a los guardias. Y ahora, ¿cómo conseguirán la llave?

Pista 2:

Si has seguido las instrucciones de la pista anterior, puedes llegar hasta la llave con estos pasos: derecha, abajo e izquierda.

¡Ya solo queda llegar a la salida sin que los guardias se enteren!

Pista 3:

Tras llegar a la entrada de la habitación que tiene la llave, ve a la izquierda, abajo, a la derecha, a la derecha, y una tercera vez a la derecha.

Solo unos cuantos giros más por los pasillos, ¡y la salida estará muy cerca!

Pista Especial:

Tras haber seguido las pistas anteriores, ahora ve hacia arriba tres veces seguidas.

Ya no falta mucho. ¡Solo tienes que eludir a unos pocos guardias más para alcanzar la salida!

Solución:

Las reglas son claras: no debes pasar por delante de ninguna puerta porque te verían y tienes que seguir la dirección que marcan las flechas. Hay un par de sitios donde rápidamente sabrás que tienes que pasar a la fuerza y eso te permitirá ir dibujando el camino: no puedes acceder a la salida desde la izquierda porque te verían, debes hacerlo  desde arriba.

Sabes también que deberás pasar por la llave y sabes tu punto de salida. Ahora intenta conectar estas tres coordenadas sin ser visto y tendrás la ruta.Te puede ser más sencillo ir de delante a atrás porque irás viendo que sólo hay un camino para hacerlo.

Si aún se te resiste, continuo desde las pistas:

Para dar comienzo a la huída, dirígete a la derecha. Luego ve abajo y otra vez abajo.Luego gira a la derecha, baja y coge la llave girando a la izquierda. Ve otra vez a la izquierda hasta el extremo izquierdo y baja. Gira a la derecha hasta la última habitación antes de la salida. Sube tres habitaciones arriba, gira a la derecha y baja hasta la salida.

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 093 b

#094: Vigilando las calles.

40 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 8. Farola retorcida. Habla con el hijo de Jakes e intentará arrestarte y retarte con este puzle. Resuélvelo e ignórale.

Enunciado:

Cuatro policías han sido enviados para vigilar el pueblo con el fin de garantizar la tranquilidad y la seguridad de todos.

Desde un cruce dado, cada uno puede observar todas las calles que salen de ese punto, en cualquier dirección, pero siempre en línea recta.

¿En qué puntos del mapa debería situarse cada uno para que todo el pueblo esté protegido?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 094 a

Pistas:

Pista 1:

Sitúa a un policía en el segundo cruce contando desde la derecha de la calle de más arriba.

Esto le permitirá vigilar además un par de calles diagonales.

Pista 2:

Coloca otro en el segundo cruce contando desde la izquierda, en la segunda calle contando desde abajo.

Pista 3:

Sitúa al tercer policía en el primer cruce contando desde la derecha, en la segunda calle contando desde arriba.

Pista Especial:

El último policía tiene que estar en un cruce del que no parta ninguna calle diagonal.

Solución:

Es evidente que habrá un policia para cada columna y para cada fila. También es evidente que un policia vigila una fila y una columna a la vez. Si fuera tan fácil tendríamos muchas soluciones.

Lo que condiciona la solución del puzle son las calles oblicuas. Debemos aprovechar las esquinas que dan a las calles oblicuas para que también sean vigiladas. Afortunadamente hay dos grupos de calles oblicuas que se pueden vigilar con un solo policía, cada una. La otra calle diagonal necesitará un tercer policía.

[La solución está escrita de arriba a abajo y de izquierda a derecha]

  1. Columna 1, fila 4.
  2. Columna 2, fila 3.
  3. Columna 3, fila 1.
  4. Columna 4, fila 2.

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 094 b

#095: Buscando una casa.

25 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 8. Plaza mayor. Habla con la turista y podrás resolver este puzle.

Enunciado:

Las casas de este pueblo están numeradas del 1 al 88. Le hice tres preguntas a un muchacho para averiguar dónde vivía:

  • ¿El número de tu casa es mayor que 44?
  • ¿Ese número se puede dividir entre 4?
  • ¿Hay algún número que, si lo multiplico por sí mismo, dé como resultado el número de tu casa?

El muchacho respondió “sí” a las tres preguntas. ¿Cuál es el número de su casa?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 095 a

Pistas:

Pista 1:

Si lo piensas un poco, este puzle no es tan difícil.

La clave está en averiguar cuál es la pregunta que nos da menos soluciones posibles.

Pista 2:

Intenta limitar el número de respuestras posibles pensando en la tercera pregunta.

Pista 3:

¿Qué números entre 44 y 88 puedes encontrar multiplicando un número por sí mismo? No hay muchos entre los que elegir.

Pista Especial:

La pista anterior te tiene que haber conducido a los números 49, 64 y 81.

¿Cuál de esos números se puede dividir entre 4? Ahí tienes la respuesta.

Solución:

Este es sencillito. Tenemos un número entre 44 y 88 que surge de multiplicar un número de un dígito (por tanto surge al multiplicar este número de un dígito por sí mismo) y que es divisible entre 4.

6 x 6 = 36; es menor de 44 pero sí que sería divisible entre 4 (4 x 9 = 36). Sigamos buscando.

7 x 7 = 49; no es divisible entre 4.

9 x 9 = 81; no es divisible entre 4.

10 x 10 = 100; es mayor de 88.

8 x 8 = 64: divisible entre 4, mayor de 44 y surge de multiplicar 8 x 8.

Ya tienes que la solución es 64.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 095 b

#096: Siete torres.

35 picarats.

Tipo: Selección.

Localización:

Episodio 8. Plaza mayor. Habla con Yamada que se disculpará enseñándote este puzle.

Enunciado:

Sobre un foso hay siete torres conectadas mediante puentes.

Un día decidieron comprobar a qué torres se podía llegar cruzando exactamente seis puentes, empezando desde la orilla A o la B. Al hacerlo constataron que de ese modo se podía llegar a todas excepto a una.

Teniendo en cuenta que no se puede pasar dos veces por el mismo puente, ¿a qué torre no se puede llegar cruzando seis puentes?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 096 a

Pistas:

Pista 1:

Usas la función de las notas para marcar las torres a las que puedes llegar desde cualquiera de las dos orillas en exactamente seis movimientos y sin cruzar dos veces por el mismo puente.

Pista 2:

Puedes alcanzar las torres de la esquina inferior izquierda y la esquina inferior derecha cruzando exactamente seis puentes.

Por tanto, ninguna de esas dos es la respuesta.

Pista 3:

En exactamente seis movimientos también puedes alcanzar las torres de la izquierda y la derecha de la fila del medio.

Esto solo nos deja tres torres: la de la esquina superior izquierda, la de la esquina superior derecha y la central.

Pista Especial:

También se puede ir a la torre central en exactamente seis movimientos. Entonces solo puede tratarse de la torre de la esquina superior derecha o la de la esquina superior izquierda.

Solución:

Tu objetivo es encontrar el camino a todas y cada una de las torres desde A o B o ambas. Hay una a la que no puedes acceder desde ningún punto. Recuerda que en cuanto pasas de A o B cruzas un puente y te quedan 5 por cruzar.

Vamos a contar las torres de la de abajo a la izquierda y seguimos en el orden de las agujas del reloj a ver si llegamos o no.

  1. Abajo izquierda. A esa llegas desde A: De A cruza el pasillo, luego sube a la torre de arriba a la derecha, sigue a la torre de su izquierda, ve a la plataforma del centro, de ahí a la plataforma junto a B y de ahí a la torre de abajo a la izquierda.
  2. La de la izquierda (de en medio): de B pasa a la plataforma, de ahí a la del centro, de esa a la plataforma junto a A y de ahí ve a la torre de arriba a la derecha y sigue hacia la izquierda que llegarás hasta la de la izquierda de en medio.
  3. La de arriba a la izquierda llegas desde A: Accede a la paltaforma de en medio desde la plataforma que hay al lado de A, de ahí a la de B y desde ahí ve de torre en torre en el sentido de las agujas el reloj que llegarás al sexto puente que cruces.
  4. ¿¿?? A ver si se te ocurre como llegar cruzando seis puentes… ¿No se te ocurre? Ni a mí (y si se te ocurre escribe…).

Por tanto es la de arriba a la derecha (justo al lado de A).

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 096 b

#097: ¿Cuántos amigos?

30 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 9. Afueras. Habla con Sean que cuando se haga amigo de Luke te enseñará este puzle.

Enunciado:

Una niña quiere organizar una fiesta con algunos compañeros de clase para compartir con ellos sus bombones especiales. A cada uno les da 3 bombones, pero todavía sobran otros 6. Por otra parte, si quisiese darles 5 bombones a cada uno, le faltarían 6.

¿Cuántos amigos fueron a su fiesta?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 097 a

Pistas:

Pista 1:

Contando a la niña, llamaremos A al número de personas que hay en la fiesta. Si cuando cada persona recibe 3 bombones todavía sobran otros 6, el número total de bombones se puede expresar como 3A + 6.

Pista 2:

No se les puede dar 5 bombones a cada invitado, porque para eso la niña necesitaría 6 más. Esto significa que el número total de bombones se puede expresar como 5A – 6.

Dado que tanto esta expresión como la de la pista 1 representan el número de bombones, tenemos que:

3A + 6 = 5A -6

Resuelve la ecuación para encontrar el valor de A.

Pista 3:

3A + 6 = 5A -6

5A – 3A = 6+6

2A = 12

A = 6

En la fiesta había 6 personas en total, incluyendo a la niña.

Pista Especial:

Si creías que la respuesta final es 6, entonces todavía tienes que pensar un poco más. Lee otra vez el enunciado. Lo que pregunta es cuántos amigos de la niña estaban en la fiesta.

Esto sifnifica que a ella la tienes que restar del total, de manera que la respuesta será 6 – 1 personas.

Solución:

La ecuación es fácilmente resoluble, en las pistas está expresado (ya sabes que yo soy más de X e Y, pero bueno da lo mismo). Pero claro la respuesta te daría 6.

Y es que son 6 las personas que se reparten, pero te están preguntando cuántos amigos fueron a la fiesta no entre cuantos se repartieron los caramelos. Los caramelos se repartieron entre 6 personas, pero una es la niña, por tanto ella no cuenta.

Fueron 5 amigos los que fueron a la fiesta y la niña repartió los caramelos entre los 6 que eran.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 097 b

#098: Un código secreto.

50 picarats.

Tipo: Elección múltiple

Localización:

Episodio 9. Camino descendente. Habla con Guss para que te enseñe este puzle con el que molestó a su amiga.

Enunciado:

Abajo puedes ver los cinco primeros caracteres de un nuevo código escritos en una tira de papel.

Los caracteres siguen una regla y están dispuestos en orden de arriba a abajo.

¿Puedes reconocer cuál de los caracteres (A-E) es el sexto en este código?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 098 a

Pistas:

Pista 1:

En teoría incluso se pueden escribir los caracteres que ocuparían la posición 100 o 200 de esta secuencia.

¡Pero lo cierto es que en la práctica sería casi imposible dibujarlos!

Pista 2:

No te rompas la cabeza con la forma de los caracteres. Solo hay un rasgo al que deberías prestar atención.

Por ejemplo, fíjate en C. Si reemplazas con este carácter el que ocupa el cuarto lugar de la secuencia, la regla de la serie seguirá cumpliéndose.

Intenta descubrir qué tienen en común.

Pista 3:

Cada uno de los caracteres de este código representa un número diferente y van de arriba abajo en el orden natural: 0, 1, 2, 3, 4, etc.

¿Puedes ver cómo cada uno representa su correspondiente número?

Pista Especial:

Prueba a trazar cada carácter. En la mayoría, habrá puntos en los que no podrás seguir adelante.

El primero no tiene ninguna de esas terminaciones, y representa el “0”. El siguiente tiene una terminación, así que representa el “1”.

¿Cuántas terminaciones crees que tendrá el sexto carácter de esta lista?

Solución:

Tenemos una serie de símbolos ordenados según un criterio. Con ese criterio debemos decir cuál serie de los símbolos que te muestran el siguiente en la secuencia.

El tema es que representan 0,1,2,3 y 4. El siguiente será el cinco. ¿Pero bajo qué criterio estos símbolos representan esos números?

Aquí está el secreto: cada saliente se cuenta. El O no tiene ninguna terminación. Cada terminación de cada símbolo se cuenta y se ordena.

Por tanto como viene el cinco debemos buscar entre estos símbolos uno con cinco terminaciones.

¡Eso es! Es el D.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 098 b

#099: La vasija del tiempo.

40 picarats.

Tipo: Elección múltiple.

Localización:

Episodio 9. Yacimiento (base). Habla con Nate que te hablará de unos descubrimientos en el yacimiento y de este puzle.

Enunciado:

Un tasador de antigüedades echó un vistazo a lo que le ofrecía un anticuario, que le dijo:

“A una de estas cuatro vasijas la llaman la vasija de las nueve y cuarto. Si averiguas cuál de ellas es, sabré si eres realmente un tasador que sabe lo que hace.”

¿Cuál es “la vasija de las nueve y cuarto”?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 099 a

Pistas:

Pista 1:

Todas estas vasijas parecen un poco sospechosas. Fíjate bien en las marcas del exterior de cada una.

Pista 2:

Hay relojes analógicos y digitales, y los dos tipos pueden mostrar la hora correspondiente a las “nueve y cuarto”. ¿Cómo aparecería esa hora en cada tipo de reloj?

Pista 3:

Las “nueve y cuarto” puede referirse a una hora de la mañana o de la tarde.

¿En qué se diferencia la hora de la tarde?

Pista Especial:

¿Cómo se lee la hora “nueve y cuarto” en un reloj digital con formato de 24 horas por la tarde?

Solución:

Pues bien, resulta que la vasija tiene escrito “21:15”, las nueve y cuarto en un reloj digital. Si se pudiera ver la imagen bien, el puzle tendría más sentido.

Como no se ve prácticamente nada, ya te lo digo yo: es la D.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 099 b

#100: Gato a la fuga.

35 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 9. Casas adosadas.  Habla con Hugh, quien ofenderá a Emmy y le pedirá disculpas con este puzle.

Enunciado:

Este gato juguetón ha estado haciendo de las suyas en el pueblo y ahora está en el punto B, escondiéndose de su dueña, que desde el punto A comienza a buscarlo por todas partes. Pero cad vez que ella se mueve, el gato se escapa a algún punto adyacente.

Sin embargo, si la dueña calcula bien los recorridos, podrá cogerlo en el cuarto movimiento. ¿Cuáles deberán ser sus tres primeros movimientos?

Escribe las tres letras.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 100 a

Pistas:

Pista 1:

Hay cuatro puntos a los que la dueña puede ir en su primer movimiento, pero solo dos de ellos le permitirán finalmente atrapar al gato.

La clave de este puzle es que la dueña empieza a moverse antes que el gato. Piensa cuál puede ser el mejor lugar para echarle el guante.

Pista 2:

Para poder atrapar al gato, lo mejor es buscar un punto con muchas conexiones.

Completado el tercer movimiento, hay varias posiciones en las que se cumple esa condición, pero la dueña debería ir a una en particular.

Pista 3:

¿Dónde estará el gato tras su tercer movimiento?

Hay cuatro lugares posibles. Si sabes cuáles pueden ser, debería estar claro cuál es la posición ideal para la dueña.

Pista Especial:

Tras su tercer movimiento, el gato estará en alguno de los puntos C, E, F o H. Esté donde esté, hay un solo punto donde la dueña puede estar esgura de que atrapará al gato en su próximo movimiento.

Solución:

La solución pasa por tener claro que la dueña se mueve primero a otro punto y luego el gato. Por tanto la dueña deberá situarse en el tercer movimiento a un sitio con acceso a donde quiera que vaya a moverse el gato en el siguiente movimiento para cazarlo.Ten en cuenta también que hay dos posibles soluciones.

Con tu primer movimiento el gato pasará a estar en C o H, por tanto a tiro de A pero la niña no estará ahí. En el movimiento 2 del gato pasará a estar en G, D o B fuera del alcance de A. El truco está que cuando el gato se mueva otra vez quedará en una posición vulnerable si la dueña está en A. Por tanto tu última parada es A y el cuarto paso será dirigirte a donde esté el gato.

Necesitas que tu tercera parada sea A de modo que en tu segunda parada debes tener acceso a A. Esto sólo se cumple si vas a E o F en el primer movimiento.

Por tanto las dos soluciones son:

FEA o EFA.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 100 b

Las imagenes han sido extraidas de:

http://www.guiasnintendo.com/index.php?option=com_wrapper&Itemid=287

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Análisis/opinión.

Consejos para resolver puzles.

Guía completa:

Soluciones de los puzles:

Puzles 001-010. Puzles 011-020. Puzles 021-030. Puzles 031-040. Puzles 041-050. Puzles 051-060. Puzles 061-070. Puzles 071-080. Puzles 081-090. Puzles 091-100. Puzles 101-110. Puzles 111-120. Puzles 121-130. Puzles 131-140. Puzles 141-150. Puzles 151-160. Puzles 161-170.

Apartados especiales:

Los otros puzles.

Trenecito.

Pez.

Marionetas.

El mini juego del ratón y las escenas.

La colección.

La puerta de atrás.

¿A quién no se le ha atascado algún puzle de “El profesor Layton”? ¿Quieres ver las soluciones de los puzles de  “El profesor Layton y la llamada del espectro? ¿O quieres ver las pistas para un último intento y te preocupa gastarte las monedas? ¡Pues sigue leyendo!

Hay un total de 170 puzles en todo el juego, 155 en el modo historia y el resto en “Lo mejor de Layton” de la sección de extras.

Puzles del 081 al 090.

#081: El leño rodante.

45 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 7. Universidad. Habla con el decano Delmann que una vez más requerirá de tu ayuda en la resolución de un puzle.

Enunciado:

Este hombre está trasladando una vasija llena de agua sobre un tablón y un leño redondo.

Si la circunferencia del leño es de 20 cm, ¿cuántos centímetros avanzará la jarra tras una vuelta del leño?

El tablón, el leño y la vasija no resbalarán ni se atascarán.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 081 a

Pistas:

Pista 1:

Recuerda que el leño no se queda quieto en un sitio; con cada vuelta vanzará 20 cm.

Piensa en qué más se mueve además del leño.

Pista 2:

La posición del tablón cambia a medida que cambia la posición del leño, y viceversa.

¿Qué hay que hacer con el tablón para que mueva al leño?

Pista 3:

Aunque el leño se mueva hacia delante, en relación con el tablón se está moviendo hacia atrás.

¿Qué consecuencias tiene esto para la posición final de la vasija?

Si te cuesta visualizarlo, intenta representar la situación con objetos reales que tengas cerca.

Pista Especial:

El tablón descansa sobre el leño.

Cuando el leño se desplaza 20 cm sobre el suelo, también hace que al mismo tiempo el tablón se mueva 20 cm hacia delante.

La suma de estos desplazamientos da la distancia total que se ha movido la vasija.

Solución:

Déjate de cálculos complicados con pi de por medio que no va de esto. Es mucho más sencillo.

El leño se mueve 20 cm desde que empezó el movimiento, y la tabla otros 20 cm sobre el leño y en su punta está la vasija.

Es así de sencillo: suma los 20 cm del leño con los 20 de la tabla…

Son 40 cm lo que se desplazará la vasija.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 081 b

#082: El avestruz.

30 picarats.

Tipo: Encajar piezas.

Localización:

Episodio 7. Despacho. Habla con Rose y te enseñará este puzle que se había quedado olvidado por el despacho del profesor.

Enunciado:

Recoloca las piezas del sombrero de Layton para que formen un avestruz.

Además de mover las piezas, también puedes girarlas e invertirlas.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 082 a

Pistas:

Pista 1:

Para empezar, invierte la pieza que forma el ala izquierda del sombrero. Esa pieza encajará en la cabeza del avestruz.

Pista 2:

Utiliza la pieza de la esquina superior derecha con forma de “L” para las patas. Ten cuidado al colocarla, ¡que los avestruces dan unas patadas tremendas!

Pista 3:

Ahora ocúpate de esas alas incapaces de volar.

Coge la pieza con forma de J al revés, inviértela y gírala para que encaje en el cuerpo. A continuación, de las dos piezas que quedan, pon las más pequeñas en el espacio de dos casillas que acbas de crear.

Pista Especial:

Si has seguido las pistas anteriores, ya solo te quedará una pieza. Inviértela y gírala hasta que encaje en el espacio que queda entre el cuello y las patas.

¡Ahora el avestruz podrá lucir con orgullo sus plumas!

Solución:

Con paciencia ve poniendo las piezas en el dibujo de la avestruz. No te puedes equivocar dado que sólo se resolverá cuando las pongas en la posición correcta, así que no temas por los picarats. Otra cosa, debes colocar bien las piezas, si te quedan un poco movidas no te valdrá la solución.

  • La pieza gris debe ser invertida y rotada para formar la cabeza y el cuello del avestruz.
  • La pieza marrón, la de forma de L, inviértela y rótala para formar el pie y la pata del avestruz.
  • La pieza naranja la inviertes y la rotas para formar la base del cuello y cuerpo del avestruz.
  • La pieza verde debe ser invertida y rotada para formar la parte trasera del avestruz y quedará un hueco de dos piezas.
  • La pieza rosa debe ser colocado en el hueco que ha dejado la pieza verde en la parte trasera del avestruz.

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 082 b

#083: Canicas plateadas.

35 picarats.

Tipo: Canicas

Localización:

Episodio 7. Información (de Scotland Yar) Habla con Monia y te planteará este puzle.

Enunciado:

El objetivo es quitar todas las canicas plateadas del tablero, excepto una.

Una canica puede saltar sobre otra para ocupar un espacio vacío y de este modo quitar del tablero la canica sobre la que ha saltado.

Puedes hacer saltar una canica por encima de cualquier otra, excepto las marcadas con una x.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 083 a

Pistas:

Pista 1:

En tu primer movimiento, prueba a mover a la derecha la canica que está más a la izquierda en la tercera fila contando desde abajo.

Pista 2:

Siguiendo desde la pista 1, mueve las canicas que están en la tercera fila contando desde abajo, en las columnas segunda y tercera contando desde la derecha.

Esas dos canicas ahora deberían estar en la tercera fila contando desde arriba. De ellas, coge la que está más a la derecha y hazla saltar hacia la columna central.

Pista 3:

Continuando desde la pista 2, ahora tendrás que quitar la canica que está justo en el centro. Para eso, salta sobre ella con la canica que está a su izquierda. Luego vuelve a ocupar el centro con la canica que está más arriba.

Pista Especial:

Si has seguido todas las instrucciones de las pistas anteriores, ya no queda casi nada.

Ahora mueve a la derecha la canica que está justo en el centro. Luego coge la que está a la izquierda del todo en la fila central y llévala también a la derecha. Por último mueve hacia arriba la canica que está más abajo en el centro.

¡Ya solo faltan dos movimientos!

Solución:

Olvídate de las canicas con X, no intervienen en el puzle.

Si se te resiste observa las imagenes:

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 083 b

#084: Rellena el parterre.

40 picarats.

Tipo: Estrategia.

Localización:

Episodio 7. Floristeria (coge el laytonmovil y revisa los alrededores de Scotland Yar). Habla con el floristero para que te enseñe este puzle.

Enunciado:

Han plantado 16 tulipanes mágicos en este parterre de 4 x 4. Regar una casilla hace que todas las flores mágicas de la misma fila y columna florezcan si están bajo tierra o que se oculten si están en el exterior.

¿Qué debes hacer para rellenar el parterre con todas las flores?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 084 a

Pistas:

Pista 1:

Si vas probando diversas posibilidades, acabarás dando con la respuesta, pero quizás te interese saber que si encuentras el método más eficiente, este puzle se puede resolver regando las flores solo 5 veces.

Pista 2:

Te diremos el primer paso: Empieza regando la esquina superior izquierda.

¡Eso hará que florezcan muchos tulipanes!

Pista 3:

El siguiente sitio que tienes que regar es la casilla situada en la tercera fila contando desde arriba, en la tercera columna desde la izquierda. Luego, en la segunda fila desde arriba, riega la casilla de la segunda columna contando desde la izquierda.

¡Ya solo falta regar en dos sitios más para llenar el parterre de tulipanes!

Pista Especial:

Siguiendo desde la pista 3, riega la casilla de la esquina superior derecha.

¡Ya solo te falta por regar una casilla! Seguro que adivinas cuál es.

Solución:

Hay varias soluciones posibles, ponte a probar dado que no tienes nada que perder. Si se te sigue resistiendo, esta es la solución más rápida:

  1. Toca la esquina superior izquierda.
  2. Toca la casilla de la cuarta fila, cuarta columna.
  3. Toca la casilla de la segunda fila, segunda columna.
  4. Toca la casilla de la primera fila, cuarta columna.
  5. Toca la casilla de la cuarta fila, primera columna.

[Contamos de izquierda a derecha y de arriba a abajo]

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 084 b

#085: La parada del bus.

55 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 7.  Museo (fuera) (en los alrededores de Scotlan Yar). Habla con Mick que te pedirá que pases un rato haciéndole compañía. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva acción para las marionetas: “untar”.

Enunciado:

Los autobuses de esta línea salen a las horas que se indican en la tabla de horarios que hay en la parada. Todos los autobuses salen de esta parada y tardan exactamtene una hora en volver a este punto.

¿Cuántos autobuses harán falta para cubrir todos los horarios de salida que se indican?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 085 a

Pistas:

Pista 1:

Lo más importante es que a cada autobús le lleva una hora volver a esta parada. Fíjate en la tabla y descubre qué horarios de salida se podrían cubrir con un solo autobús.

Pista 2:

Si el primer autobús sale a las 07:05 no volverá hasta las 08:05. Por lo tanto, harán falta otros autobuses para las 07:15 y las 07:40.

Continúa con este razonamiento para encontrar el número necesario de autobuses.

Pista 3:

Entre las 07:00 y las 08:00 hacen falta tres autobuses. Dos de los autobuses estarán de vuelta para salir a las 08:10 y a las 08:20, pero hace falta uno más para la salida de las 08:30.

¿Cuántos llevas por ahora?

Pista Especial:

Para cubrir todos los horarios entre las 07:00 y las 08:30 hacen falta cuatro autobuses.

Durante un tiempo estos cuatro autobuses pueden emplearse también para otras salidas, pero hará falta uno más para partir a las 11:10.

Ahora solo te falta saber si será necesario otro más para cubrir el resto de los horarios.

Solución:

Usa la función notas, puede ser muy práctica. Yo voy enlazando que turno puede coger que autobus. Ten presente que tres deben salir cada hora, si hay más autobuses o están acabando un itinerario o en la estación disponible para el siguiente turno.

Tenemos tres autobuses saliendo de 7 a 8. De 8 a 9 tenemos dos autobuses que habrán regresado a tiempo para hacer otro turno, pero un turno se queda sin cubrir porque el tercer autobus no ha vuelto. Aquí necestamos un cuarto autobus.

De 9 a 10 los tres buses pueden coger el relevo sin problemas. De 10 a 11 dos de los buses que acabas de usar pueden coger el relevo, el tercer bus puede ser el cuarto que no usamos en la última hora.

El problema viene de 11 a 12 porque ningún autobus estará para cubrir uno de los horarios. A la fuerza nos hará falta un quinto autobus.Con estos cinco autobuses cubrirán el último turno sin problemas.

¡Ya lo has resuelto con cinco autobuses!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 085 b

#086: ¡Tapa la ventana!

60 picarats.

Tipo: Encajar piezas

Localización:

Episodio 7. Museo (1ª planta) Habla con Chappy y verás que necesita ayuda, ayúdale resolviendo este puzle.

Enunciado:

Quieres cubrir esta ventana rota con tablones, pero casi todos los que has podido conseguir tienen agujeros.

Coloca los tablones de manera que la ventana quede completamente cubierta, sin ningún agujero a la vista.

Ningún tablón puede quedar sobresaliendo fuera del marco de la ventana, pero puedes invertirlos y girarlos a tu gusto.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 086 a

Pistas:

Pista 1:

Los tres El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 086 c van en las esquinas superior izquierda, superior derecha e inferior derecha de la ventana.

Ahora bien, dónde va cada uno tendrás que descubrirlo por tu cuenta.

Pista 2:

El que El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 086 d tiene un agujero en su ángulo colócalo en la esquina superior izquierda de la ventana. Gíralo 180º antes de ponerlo, pero no lo inviertas, de manera que el agujero del tablón quede en el cuadrado central de la fila superior.

Luego coge el otro El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 086 e y, sin invertirlo, gíralo 90º en sentido antihorario para que el agujero quede justo en la esquina inferior derecha de la ventana.

Pista 3:

Gira 180º el cuadrado que lleva un saliente con un agujero y colócalo en la esquina inferior izquierda de la ventana. Si está bien orientado, el agujero debería quedar arriba a la derecha.

Luego coge la otra pieza que es igual pero con dos agujeros y ponlo en la esquina superior derecha de la ventana. No hace falta girarlo ni invertirlo, simplemente colócalo como está. Sus dos agujeros deberían quedar junto al borde derecho de la ventana.

Pista Especial:

Coloca el que no tiene agujeros en la esquina inferior derecha, el con un agujero en la esquina superior derecha y el con dos agujeros en la esquina superior izquierda.

Cuando hayas conseguido situarlos de manera que no dejen agujeros sin cubrir, el resto debería encajar fácilmente.

¿Puedes terminar la tarea?

Solución:

Hay varias soluciones para este puzle pero todas cumplen una condición: no debemos desperdiciar ningún trozo de madera sin agujero solapándolo con otro o nos quedará un hueco sin tapar. Y de nuevo estamos en uno de los puzles que me gustan, sin posibilidad de error que nos reste picarats de modo que podemos probar con libertad y sin miedo.

Sigo con la solución que dan las pistas del juego: ahora te quedará una pieza, rótala de modo que al agujero quede hacia abajo y hacia la izquierda y cubre los tres huecos que te quedan.

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 086 b

#087: Laberinto doble 2.

50 picarats.

Tipo: Laberinto

Localización:

Episodio 7. Farola retorcida. Habla con Hans quien tratará de menospreciar a Emmy con este puzle, de modo que debes resolverlo bien y ponerle en su sitio.

Enunciado:

Aquí va otro laberinto de dos caras.

Empezando desde la esquina superior izquierdo, guía la bola hasta la estrella de la esquina opuesta. Cuando la bola caiga por un agujero, aparecerá en la otra cara del laberinto.

Esta vez el laberinto es más grande. ¿Podrás llevar la bola hasta la estrella?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 087 a

Pistas:

Pista 1:

Seguramente ya te lo han dicho antes, pero lo cierto es que en este tipo de puzles conviene ir apuntando los movimientos. Así podrás darte cuenta de si te estás moviendo en círculos.

Pista 2:

Inténtalo un poco más… Quizás puedas resolverlo por tu cuenta. Si realmente no te ves capaz prueba con la próxima pista. ¡Buena suerte!

Pista 3:

El primer paso consiste en entrar por el agujero que está una casilla abajo y a la derecha de la salida, o por el que está bajando en línea desde ella.

Cualquiera de los dos debería llevarte hasta una encrucijada desde de la que podrás acceder a tres agujeros.

Pista Especial:

¿Ya has llegado a la encrucijada mencionada en la pista 3? Se encuentra en el camino que va desde el centro hacia abajo a la derecha en la cara del laberinto que tiene la estrella.

Entra por el agujero que está en la cuarta fila contando desde abajo y en la tercera columna desde la derecha. ¡A partir de aquí el resto debería ser pan comido!

Solución:

Como en el caso anterior, hay pocas opciones pero si te equivocas te pondrás a dar vueltas. Además hay dos cosas que te deben tranquilizar: primera que no puedes equivocarte, el puzle acabará cuando consigas solucionarlo no perderás picarats y el hecho de que existen varias soluciones válidas a llegar desde varios sitios.

En la primera elección puedes elegir el de en medio e ir de uno en uno que al final llegas. Si empiezas desde el de abajo también puedes conseguirlo si a mediante camino en el cruce eliges bien.

Si no, guíate por el dibujo.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 087 b

#088: Leña al fuego.

45 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 7. Despacho de Jakes. Examínala para que Emmy le enseñe este puzle al profesor.

Enunciado:

Los ocupantes de esta gélida casa queman un fardo de leña en la chimenea cada día del año. En el periodo de tres meses que empieza este mes, quemarán tres fardos más que en el siguiente periodo de tres meses.

Teniendo en cuenta que se trata de un año de 365 días, ¿puedes deducir cuál es el mes actual? Responde escribiendo el número del mes (de 1 a 12).

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 088 a

Pistas:

Pista 1:

Si en un periodo de tres meses quemas tres fardos de leña más que en el siguiente, eso significa que el primer periodo tiene tres días más que el segundo.

Pista 2:

¿Cuál es el mes que tiene menos días de todo el año?

Si el puzle te da problemas, ¡busca un calendario!

Pista 3:

Como no es un año bisiesto, febrero solo tiene 28 días y es el mes más corto del año.

¿Qué periodo de tres meses que incluye a febrero tiene el menor número de días? ¿Empezará en diciembre, en enero o en febrero?

Pista Especial:

El periodo de tres meses que empieza en febrero tiene solo 89 días, menos que cualquier otro periodo de tres meses consecutivos en todo el año.

Con eso ya puedes deducir la respuesta, ¿no?

Solución:

Estamos en un mes que empieza un periodo de tres meses en los que se quemarán tres leños más que en los tres meses siguientes, o sea que en los siguientes tres meses tendremos tres días menos.

Estamos en un año no bisiesto (365 días) o sea que el segundo período seguro que coge febrero y de ahí los tres días de diferencia.

Ve probando combinaciones que al final, verás que la única forma de que se cumplan las condiciones del puzle es que el segundo trimestre sea febrero, marzo y abril (2-3-4). Por tanto el primer trimestre son noviembre, diciembre y enero (11-12-01).

Por tanto la respuesta es noviembre, 11.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 088 b

#089: Enología.

50 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 7. Sótano (cada de los Triton). Toca la caja llena de botellas de vino para encontrar este puzle.

Enunciado:

Para conservar apropiadamente un buen vino, hay que tener en cuenta estas reglas:

  1. El vino blanco se ha de colocar de modo que en ninguna línea vertical, horizontal o diagonal haya más de una botella de este tipo.
  2. Para el vino tinto vale la misma regla que para el vino blanco.
  3. Las dos botellas que ya están en la caja no se pueden mover.

Busca la forma de colocar las botellas.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 089 a

Pistas:

Pista 1:

Hay dos maneras de resolver este puzle. En cualquiera de los casos, te resultará más fácil si usas la función de las notas.

Comienza por alguna de las dos botellas fijas y ve dibujando líneas para señalar dónde no se pueden colocar las otras botellas.

Pista 2:

Si pones botellas de vino tinto y de vino blanco al mismo tiempo, solo conseguirás liarte. Primero descubre cómo distribuir las botellas de un tipo de vino y luego procede con el otro.

Pista 3:

Para resolver este puzle, asegúrate de que en cada fila, horizontal y vertical, haya una botella de vino blanco y otra de vino tinto.

Pista Especial:

Concentrémonos en cada tipo de vino por separado y contemos las columnas de izquierda a derecha y las filas de arriba abajo.

Así, debería haber una botella de vino blanco en la fila 2 de la columna 4 y otra en la fila 3 de la columna 2. En cuanto a las botellas de vino tinto, debería haber una en la fila 3 de la columna 4 y otra en la fila 4 de la columna 2.

Solución:

Bueno debes hacer este puzle con paciencia y teniendo claras las normas del puzle. Recomiendo que empieces por un tipo de vino y luego con el otro. Hay más de una solución.

[Contamos de izquierda a derecha y de arriba a abajo]

Solución 1:

Fila 1: amarillo en columna 1, rojo en columna 3.

Fila 2: rojo en columna 1, amarillo en la columna 4.

Fila 3: amarillo en columna 2, rojo en columna 4.

Fila 4: rojo en columna 2, amarillo en columna 5.

Fila 5: amarillo en columna 3 y rojo en columna 5.

Solución 2:

Fila 1: amarillo en columna 1, rojo en columna 2.

Fila 2: amarillo en columna 3, rojo en columna 4.

Fila 3: rojo en columna 1, amarillo en columna 5.

Fila 4: amarillo en columna 2, rojo en columna 3.

Fila 5: amarillo en columna 4, rojo en columna 5.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 089 b

#090: El titiritero.

45 picarats.

Tipo: Encajar piezas.

Localización:

Episodio 9. Despacho. Vuelve al despacho a hablar con la asistenta, que ha encontrado otro puzle tirado por el despacho (¿pero cuántos puzles tiene este hombre tirados por ahí?).

Enunciado:

¿Puedes juntar todas las piezas del sombrero del profesor Layton para que formen la cabeza de la marioneta sin que ninguna se superponga con otra ni quede ningún hueco vacío?

Puedes mover las piezas en cualquier dirección, girarlas e invertirlas.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 090 a

Pistas:

Pista 1:

Primero, gira la pieza con forma de L para que encaje en la parte de la nariz y la boca del muñeco.

Eso te pondrá las cosas más fáciles.

Pista 2:

A continuación, toma la pieza que está en la parte izquierda del ala del sombrero y coloca su lado largo en la parte inferior de la cabeza,  de modo que el cuadrado que sobresale quede justo debajo del ojo.

Pista 3:

Invierte la pieza que parece una J del revés y gírala hasta que encaje en la esquina superior derecha de la cabeza.

Pista Especial:

Si has seguido las pistas previas, ahora te resultará obvio dónde hay que poner la más pequeña de todas las piezas.

Después, ¡colocar la pieza final será un juego de niños!

Solución:

Bueno, pues es cuestión de ir probando que cuando las hagas encajar se resolverá el puzle.

Coge la pieza naranja (la más grande) y la colcas en la esquina superior izquierda de modo que quede apuntando hacia la derecha y queden dos piezas que bajan al lado izquierdo del ojo.

La pieza verde ponla en la esquina superior derecha pero inviértela primero, envolverá a las piezas más de la derecha que tenía la pieza naranja.

Coloca la pieza marrón una vez girada (la de forma de esquina) para que sea la nariz y el lado izquierdo del cuadrado que hace la cara de la marioneta.

Coloca la pieza gris en el suelo del cuadrado que hace la cabeza, de modo que cubra el hueco de abajo a la izquierda que quedaba entra las otras figuras y quede un hueco de dos piezas para la pieza rosa que es la que te queda. ,

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 090 b

Las imagenes han sido extraidas de:

http://www.guiasnintendo.com/index.php?option=com_wrapper&Itemid=287

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Índice de post sobre “El profesor Layton y la llamada del espectro”:

Análisis/opinión.

Consejos para resolver puzles.

Guía completa:

Soluciones de los puzles:

Puzles 001-010. Puzles 011-020. Puzles 021-030. Puzles 031-040. Puzles 041-050. Puzles 051-060. Puzles 061-070. Puzles 071-080. Puzles 081-090. Puzles 091-100. Puzles 101-110. Puzles 111-120. Puzles 121-130. Puzles 131-140. Puzles 141-150. Puzles 151-160. Puzles 161-170.

Apartados especiales:

Los otros puzles.

Trenecito.

Pez.

Marionetas.

El mini juego del ratón y las escenas.

La colección.

La puerta de atrás.

¿A quién no se le ha atascado algún puzle de “El profesor Layton”? ¿Quieres ver las soluciones de los puzles de  “El profesor Layton y la llamada del espectro? ¿O quieres ver las pistas para un último intento y te preocupa gastarte las monedas? ¡Pues sigue leyendo!

Hay un total de 170 puzles en todo el juego, 155 en el modo historia y el resto en “Lo mejor de Layton” de la sección de extras.

Puzles del 071 al 080.

#071: Duelo en la fuente.

55 picarats.

Tipo: Estrategia.

Localización:

Episodio 7. Great Ely Street. Habla con Charlie que te dará información sobre el espectro si resuelves el puzle. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva acción para las marionetas: “presionar”.

Enunciado:

En el parque hay una fuente que se llena mediante 13 grifos. Un día A y B están limpiando la fuente y se les ocurre un juego. Por turnos, cada uno puede abrir uno o dos grifos adyacentes, y el que consiga abrir el último grifo sana. Para ver quién empieza lanzan una moneda, y le toca a A.

¿Puedes ayudar a B a ganar el juego?

En tu turno, señala uno o dos grifos y toca el icono de la flecha en la esquina inferior izqueirda para abrirlos.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 071 a

Pistas:

Pista 1:

El truco para ganar este juego es no ir por delante. Piensa cómo puedes sacar ventaja de este hecho.

Pista 2:

Hay solo un primer movimiento que garantiza el triunfo a B. Piensa qué grifos pueden conducir a B a la victoria.

Pista 3:

Si el grifo de arriba es el número 1, abre el número 8 contando en el sentido de las agujas del reloj.

Tras abrir el grifo 8, fíjate en la posición de los demás. ¿Notas algo? Deberías darte cuenta de algo que asegura la victoria a B.

Pista Especial:

Si abres el grifo 8 como se indicó en la pista 3, deberían quedar 5 válvulas a cada lado de la fuente.

Cuando A abra su siguiente grifo, B debería abrir el mismo pero del otro lado.

¡Inténtalo!

Solución:

Al abrir tu oponente dos grifos quedan 11 por abrir. Si quieres ganar tienes que usar tu turno para abrir un solo grifo de manera que queden 5 grifos de un lado y 5 del otro.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 071 b

A partir de aquí tu contrincante puede variar sus movimientos, pero si repites lo que él haga en el otro grupo de grifos, ganarás. Es decir, debes abrir el mismo número de grifos que él vaya abriendo pero justo enfrente.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 071 c

#072: Cambio de gorras.

20 picarats.

Tipo: Colocar

Localización:

Episodio 7. Sombrerería (ruinas). Habla con Brown, el sombrerero, que tras ir recuperando el ánimo se le ocurrirá este puzle.

Enunciado:

Estas 16 personas están repartidas en 4 filas de 4 personas cada una.

Moviendo solo dos gorras, consigue que estas personas queden alternadas como las casillas de un tablero de ajedrez, mostrando algunas su cabello castaño y otras no.

Por supuesto, para cumplir este objetivo en cada fila y en cada columna tiene que haber el mismo número de personas con y sin cabello castaño.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 072 a

Pistas:

Pista 1:

No puedes dejar que dos hombres con gorra queden uno junto al otro.

Pista 2:

Si te parece que no hay gorras suficientes, tendrás que pensar alguna otra cosa.

¿Quizás no te hayas dado cuenta de algo?

Pista 3:

Prueba a intercambiar gorras que todavía no hayas movido. Si crees que el puzle no tiene solucion, es porque todavía no la has descubierto.

Pista Especial:

¿Ya le has quitado la gorra a todo el mundo?

Deberías encontrar a un hombre de pelo blanco, que sin duda ayudará a que los de cabello castaño queden alternados como en un tablero de ajedrez.

Solución:

Hay truco en este puzle y es evidente. Si turnas gorras con pelo, te faltan gorras. El truco está en que dicen que turnes gente con pelo marron y gente sin pelo marrón.

¡Hay uno con pelo blanco! Este cuenta como persona sin pelo marron y lo puedes dejar intercalado con los de pelo marrón.

Mueve la gorra de la segunda fila y la segunda columna* y colócala en la primera fila y segunda columna. Luego coge la gorra del personaje del pelo blanco (tercera fila y segunda columna) a la cuarta fila y tercera columna.

*Cuenta de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 072 b

#073: Cogiendo botellas.

45 picarats.

Tipo: Estrategia.

Localización:

Episodio 7. Hotel (vestíbulo). Habla con Joe que le propondrá este juego al profesor Layton para poderse concentrar.

Enunciado:

Joe, el dueño de hotel, te ha retado a un juego.

Hay 15 botellas vacías sobre el mostrador. Por turnos, los jugadores tienen que quitar 1, 2 o 3 botellas cada vez. Quien coja la última botella será el perdedor.

Empieza Layton. ¿Puedes ayudarle a ganar?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 073 a

Pistas:

Pista 1:

Experimenta quitando cantidades distintas de botellas. ¿Notas algo interesante que se vaya repitiendo?

Pista 2:

Hay una forma de conseguir que el jugador que tiene el primer turno gane siempre.

Tienes que asegurarte de que tras tu último turno dejas una sola botella. Piensa cuántas botellas tendrías que dejar en el turno anterior para que eso sea posible.

Pista 3:

Si te las arreglas para que queden 5 botellas cuando llegue el turno de tu oponente, ganarás.

Para provocar esa situación, ¿cuántas botellas tendrías que dejar en el turno anterior?

Parte de ese resultado y razona hacia atrás hasta que sepas cuántas botellas debes dejar en el mostrador tras tu primer turno.

Pista Especial:

Debes coger dos botellas en el primer turno, con lo que dejarías 13. Tienes que dejar este número de botellas al final de cada turno:

Primer turno: 13 botellas.

Segundo turno: (?) botellas

Tercer turno: 5 botellas

Cuarto turno: 1 botella

¡Descubre cuántas botellas tienes que dejar al terminar tu segundo turno!

Solución:

Las pistas son una poderosa ayuda, sigue sus instrucciones para ponerte sobre la pista de lo que debes hacer. Piensa de atrás adelante, debes dejarle la última botella a tu contrincante.

Es importante coger dos botellas en el primer turno, después, debes conseguir dejar nueve para en tu siguiente turno dejar 5 y finalmente 1 a tu contrincante para ganarle.

En tu primer turno coge 2. En tu segundo turno coge las que sean necesarias para que queden 9 botellas. En tu tercer turno coge las que hagan falta para dejar 5 botellas. En tu cuarto turno coge las que hagan falta para dejar sólo una y resolver el puzle.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 073 b

#074: Siete lámparas.

40 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 7. Hotel (vestíbulo). Habla con Molly, tras el mostrador, y adyúdala con su problema de iluminación. Cuando lo resuelvas conseguirás otra acción para las marionetas: “ordenar”.

Enunciado:

Cuando se trat de apagones, ni la mejor lámpara de techo sirve de mucho.

Supongamos que necesitas iluminar una habitación durante un apagón utilizando solo siete lámparas. Cada una iluminará la casilla sobre la que está y las que tiene arriba, abajo, a la izquierda y a la derecha.

¿Cómo iluminarías toda la sala usando solo siete lámparas?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 074 a

Pistas:

Pista 1:

Hay más de una forma de colocar las lámparas. Empieza colocando unas cuantas y tratando de que no coincidan demasiadas zonas iluminadas.

Pista 2:

Pon una lámpara en la casilla superior de la columna central. Ahora intenta colocar las otras lámparas procurando que las zonas iluminadas se superpongan lo menos posible.

Pista 3:

Tras colocar la lámpara en la casilla que está arriba del todo en la columna central, coloca lámparas en las casillas de más a la izquierda y más a la derecha en la segunda fila empezando por arriba. Luego pon una lámpara en la esquina inferior derecha.

Pista Especial:

Tras seguir la pista 3, te quedarán tres lámparas. Pon una en la segunda columna contando desde la derecha, en la tercera fila desde arriba. Coloca otra en la segunda columna contando desde la izquierda, en la segunda fila desde abajo. La última la sabrás colocar tú, ¿no?

Solución:

No puedes dar una solución incorrecta de modo que dedícate a probar repartiendo las luces. Algunas se solaparán, no te pienses que todas deben estar totalmente separadas.

Si se te sigue resistiendo esta es una solución:

[Contamos de izquierda a derecha y de arriba a abajo]

  1. Primera fila, columna tres.
  2. Segunda fila, columna uno.
  3. Segunda fila, columna seis.
  4. Tercera fila, columna tres.
  5. Cuarta fila, columna tres.
  6. Quinta fila, columna uno.
  7. Quinta fila, columna seis.

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 074 b

#075: Capas de pintura.

45 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 7. Biblioteca. Habla con Gustav para que te enseñe este puzle. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva acción para las marionetas: “Llevar”.

Enunciado:

¡Alguien ha pintado esta tabla de una manera muy extraña!

Los lados de la tabla miden 20 cm y la brocha tiene 10 cm de ancho. Con cada capa de pintura la superficie se vuelve más oscura. El código de colores indica el número de capas necesarias para obtener cada color.

¿Cuál es el mínimo número de brochazos que harán falta para pintar el dibujo que es muesta abajo?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 075 a

Pistas:

Pista 1:

No es tan difícil si piensas en qué orden hay que pasar la brocha para completar cada capa de pintura.

Simplemente no te olvides de ningún brochazo.

Pista 2:

Un buen comienzo sería darle a toda la tabla una capa de pintura. Sigue pensando a partir de aquí…

Pista 3:

Tras darle una capa de pintura a toda la superficie, habrá que pintar las esquinas inferior izquierda e inferior derecha con una segunda capa. Para que queden así, con una franja más clara en el centro, hacen falta dos brochazos.

Ahora solo falta la parte que ha recibido una tercera capa de pintura.

Pista Especial:

Para lograr la parte que tiene tres capas de pintura solo hace falta un brochazo más.

¿Cuántos han sido en total?

Solución:

El secreto está en pensar como harías el dibujo. Lógicamente para la base son dos brochazos para conseguir el color base.

¿Cómo conseguimos los siguientes colores a base de brochazos? Ten presente que todos los brochazos miden los mismo de anchura de modo que esas dos franjas que quedan en tono más oscuro no surgen de dar un brochazo específico por encima sino de solaparse dos brochazos sólo en una parte del trazado.

Los brochazos 3 y 4 son para pintar las zonas de color intermedio de ambas esquinas. Por último un brochazo en medio para terminar el dibujo, y ya llevamos cinco brochazos, ¡hemos resuelto el puzle!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 075 b

#076: ¡Cambio de sitio!

50 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 7. Puente escalonado. Habla con Mirlow para que te enseñe este puzle. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva acción para las marionetas: “colgar”.

Enunciado:

Partiendo de A y siguiendo el sentido de las agujas del reloj, tenemos un círculo de gente en el siguiente orden: mujer, mujer, hombre, mujer, mujer, hombre, hombre.

Cambia de sitio a dos personas para crear un círculo en el que, partiendo de A, la distribución de hombres y mujeres coincida tanto contando a las personas una por una como contándolas una sí, otra no.

¿Puedes hacer el cambio?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 076 a

Pistas:

Pista 1:

Quizás te cueste pensar en el problema si ves al grupo como un círculo. Prueba a imaginar que están en fila.

Pista 2:

Muchos de los cambios pueden crear distribuciones similares. Pero no olvides que tienes que empezar a contar desde A.

Pista 3:

Una de las personas que tienes que intercambiar es C. Ahora que lo sabes, intenta descubrir con quién tiene que intercambiar posiciones.

Pista Especial:

Tienes que realizar un intercambio que dé lugar a este orden: mujer, mujer, mujer, hombre, mujer, hombre, hombre. Te ayudará saber que el orden también será el mismo si empiezas con A y cuentas personas de cuatro en cuatro.

Tras el intercambio, prueba a hacer esta verificación.

Solución:

Tu objetivo es conseguir una secuencia que se dará igual contando de uno en uno que salteando gente.

¿No consigues dar con la secuencia? (contamos A) Será esta: mujer(A)-mujer-mujer-hombre-mujer-mujer-hombre-hombre.

¿Aún no? Cambia C por D. Ya lo tienes.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 076 b

#077: Título.

35 picarats.

Tipo: Estrategia.

Localización:

Episodio 7. Fábrica (entrada). Habla con … como agradecimiento por escucharle te enseñará este puzle.

Enunciado:

Cada una de estas tres campanas está unida a un martillo rojo y a otro azul, y debajo de cada una hay un contador. Cada vez que se hace sonar una campana, el contador se incrementa según una cierta regla.

Actualmente los contadores tienen los valores que se indican abajo. ¿Eres capaz de usar los martillos rojos y azules para que todos los contadores muestren el mismo número?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 077 a

Pistas:

Pista 1:

Cuando un martillo rojo hace sonar una campana, su contador se incrementa en un cierto número de unidades. Para descubrir de qué cantidad se trata, prueba a hacer sonar cada campana y fíjate en los resultados.

Pista 2:

Da igual qué campana suene, los martillos de un mismo color incrementarán los contadores siempre en la misma medida.

Presta atención y no tardarás en descubrir re

Pista 3:

Hay una manera de hacer que los tres números coincidan con solo 6 golpes.

En cuanto hayas descubierto la regla, ya solo tendrás que encontrar el modo más sencillo de aplicarla.

Pista Especial:

El número más bajo que las tres campanas pueden alcanzar en común es el 16.

Ahora que el objetivo está claro, solo tienes que encontrar la secuela de martillazos necesaria para alcanzarlo.

Solución:

Primero hay que averiguar qué hace cada martillo (tienes el boton anular para volver a la situación inicial).

Verás que el rojo suma 3 y el azul suma 4.

8 es el número más bajo, dale al martillo azul y al nueve al rojo y se igualarán a 12. El 10 es el más grande, dale con el martillo rojo también, ahora este está a 13.

Ya casi lo tenemos, ¿Lo ves? Si le das otra vez al cuatro para las dos primeros y con el rojo a la campana del 13 las iguales a 16.

08 + 4 + 4 = 16

09 + 3 + 4 = 16

10 + 3 + 3 = 16

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 077 b

#078: Mantel de la suerte.

60 picarats.

Tipo: Línea.

Localización:

Episodio 7. Vestíbulo. Habla con la sirvienta de la mansión de los Tritón y tras comentar los sucesos te planteará el puzle.

Enunciado:

A tu mantel de la suerte le falta una esquina, pero quieres conservarlo. Tras quitar la parte sombreada, habrá que hacer uno nuevo con el resto de la tela.

Para ello tendrás que hacer dos cortes rectos por las líneas de puntos, de modo que te queden tres trozos. Si después los coses obtendrás un nuevo mantel, un poco más pequeño que el anterior y con cinco tréboles de cuatro hojas enteros.

Dibuja con el lápiz táctil las dos líneas por las que habrá que hacer los cortes.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 078 a

Pistas:

Pista 1:

Piensa cómo tendrías que dividir el mantel para que al unir los trozos aparezcan cinco tréboles de cuatro hojas.

Esto debería darte una idea de cómo crear un nuevo cuadrado.

Pista 2:

Uno de los trozos del nuevo mantel tendrá cuatro cuadrados.

Pista 3:

Uno de los cortes que debes hacer comienza en la esquina superior derecha del trozo que tuviste que quitar al principio y continúa en diagonal hacia la derecha.

De este corte resultará un trozo con forma de triángulo isósceles.

Pista Especial:

El otro corte empieza desde la esquina inferior izquierda y sube en diagonal hacia la derecha.

Si ya has trazado la línea para el corte descrito en la pista 3, deberías saber dónde tiene que terminar este último corte.

Con los trozos que resultan de estos tres cortes puedes coser el nuevo mantel.

Solución:

Si cuentas cuadrados verás que te queda tela para hacer 16 cuadrados, un mantel de 4 x 4. Con dos cortes deberías conseguir tres trozos que monten una cuadrículo de 4 x 4.

Si se te sigue resistiendo estos son los cortes: uno que corte la esquina superior derecha (contando desde la esquina coges dos triángulos en cada dirección y desde ahí la línea que corte esta esquina) y el segundo corte debe cortar lo que te queda por la mitad. Esta segunda línea nace desde la esquina inferior izquierda cortando la línea anterior formando dos ángulos de 90º.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 078 b

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 078 c

#079: Sumas dulces.

50 picarats.

Tipo: Elección múltiple

Localización:

Episodio 7. Mercado (entrada). Habla con nuestra amiga la tía Taffy que vende las golosinas e intenta ayudarla con este problema que le ha surgido.

Enunciado:

Estos frascos con golosinas (A-D) son un tanto particulares.

El total de golosinas que hay en A y B juntos es el doble de las que hay en C. El total de golosinas que hay en B y D juntos es el doble de las que hay en A. Si sacas tres golosinas de D y las pones en A, el frasco A tendrá el doble de golosinas que el frasco B.

Uno de estos frascos contiene 6 golosinas. ¿Cuál será?

A + B = C + C

B + D = A + A

D—-> A + 3 = B + B

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 079 a

Pistas:

Pista 1:

Para resolver este puzle hay que descibrir cuál de los frascos contiene 6 golosinas.

Si no te gusta trabajar con ecuaciones, te alegrará saber que hay otro método más sencillo para saber

Pista 2:

Intenta expresar el problema con un sistema de ecuaciones:

A + B = 2C

B + D = 2A

A + 3 = 2B

D >= 3

Estas ecuaciones podrían ayudarte a ver algo que quizás se te haya escapado.

Pista 3:

Fíjate en la ecuación A + 3 = 2B. 2B tiene que ser un número par, ya que 2 es uno de sus factores. Eso significa que A + 3 también ha de ser un número par. Y si a un número par le restas 3, el resultado será un número impar, de manera que A también es impar.

Entonces, si A (impar) + B = 2C (par), ¿B será par o impar?

Pista Especial:

Sabes que el número de golosinas en A es impar.

Impar + impar = par

impar + par = impar

Gracias a esta sencilla regla puedes deducir que el número de golosinas en B y en D también es impar.

Es decir, que todos los frascos excepto C tienen un número impar de golosinas…

Solución:

La verdad que pese a lo mucho que me gusta solucionar las ecuaciones de la manera correcta en este caso tenemos pocos datos como para despejar e ir resolviendo valores.

Claro que es más fácil que todo eso: tenemos que A + 3 = 2B. Por tanto A + 3 es un número par, por tanto, A es impar.

Como A es impar tenemos la siguiente situación:

A (impar) + B = 2 C (par), por lo que B es impar.

B (impar) + D = 2A (par), por lo que D es impar también.

Por tanto el único que puede ser par es C, es la única que puede valer 6.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 079 b

Puedes probar a resolver asignando números a las variables hasta ver que se cumplan las ecuaciones dadas. Si te piensas que es imposible aquí tienes una posible respuesta:

A = 7

B = 5

C = 6

D = 9

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 079 c

#080: Pinta el pedestal.

55 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 7. Mercado negro. Habla con el hombre que está siempre en el mercado negro, … y podrás resolver este puzle.

Enunciado:

Debes pintar varios cubos que formarán un pedestal, pero tienes que pintarlos todos de una vez y solo puedes pintar las caras visibles del pedestal.

Por ejemplo, si el pedestal tuviese dos cubos, al puntarlos uno junto al otro solo podrías pintar las cuatro caras visibles de cada uno.

Si quieres usar cubos que tengan pintada solamente una cara, otros con dos caras pintadas, otros tres y otros cuatro, ¿cuál es el número mínimo de cubos que tendrás que pintar? Los cubos pueden estar colocados unos encima de otros.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 080 a

Pistas:

Pista 1:

Si colocas solo un cubo en el suelo, quedarán a la vista cinco caras. Al juntar dos cubos, quedarán a la vista cuatro caras de cada uno. Prueba otras configuraciones y piensa qué lados de cada cubo quedarán a la vista.

Pista 2:

¿Qué configuración te permitiría pintar un cubo por una sola cara?

Un ejemplo: si otros cubos lo rodeasen por cuatro de sus caras (izquierda, derecha, delante y detrás) quedaría visible la cara superior.

Pista 3:

Cuando sepas cómo conseguir pintar un cubo por una sola cara, el siguiente objetivo es incluir un cubo que puedas pintar por solo dos caras. Eso significa que tendrás que cubrir tres caras de ese cubo además de la que mira hacia abajo.

Pista Especial:

Necesitas cuatro cubos para rodear al cubo que vas a pintar por una sola cara. Uno de esos cuatro cubos podrá ser el que pintes por solo dos caras. Basta con colocar dos cubos más, uno a cada lado.

Con esto tienes todo lo que necesitas para tener cubos pintados por una, dos, tres y cuatro caras.

Solución:

Olvídate del pedestal y de algunas cosas del enunciado, tienes que juntar cubos (o imagínate dados gigantes si lo prefieres) y pintarlos. Los dados están sobre el suelo, esas caras no se pintarán porque no se ven.

Debes juntar varios cubos de modo que en la formación de cubos que hagas tenga cubos con una cara pintada, con dos, con tres y con cuatro.

El que sólo tenga una cara pintada estará rodeado de cuatro cubos. Ya llevamos cinco cubos. Si lo hiciéramos así el del centro tendría un lado pintado, y los colindantes 4.

Pero tenemos que conseguir una formación con dos y tres lados pintados. Para conseguir un cubo con dos lados pintados debes coger uno de esos de cuatro y rodearlo a los lados de dos cubos.

Ahora repasa y piensa: esta nueva formación con siete cubos tiene un cubo con un lado, otro con dos, cuatro de tres y uno de cuatro.

Ya tienes la solución: siete cubos.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 080 b

Las imagenes han sido extraidas de:

http://www.guiasnintendo.com/index.php?option=com_wrapper&Itemid=287

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Índice de post sobre “El profesor Layton y la llamada del espectro”:

Análisis/opinión.

Consejos para resolver puzles.

Guía completa:

Soluciones de los puzles:

Puzles 001-010. Puzles 011-020. Puzles 021-030. Puzles 031-040. Puzles 041-050. Puzles 051-060. Puzles 061-070. Puzles 071-080. Puzles 081-090. Puzles 091-100. Puzles 101-110. Puzles 111-120. Puzles 121-130. Puzles 131-140. Puzles 141-150. Puzles 151-160. Puzles 161-170.

Apartados especiales:

Los otros puzles.

Trenecito.

Pez.

Marionetas.

El mini juego del ratón y las escenas.

La colección.

La puerta de atrás.

¿A quién no se le ha atascado algún puzle de “El profesor Layton”? ¿Quieres ver las soluciones de los puzles de  “El profesor Layton y la llamada del espectro? ¿O quieres ver las pistas para un último intento y te preocupa gastarte las monedas? ¡Pues sigue leyendo!

Hay un total de 170 puzles en todo el juego, 155 en el modo historia y el resto en “Lo mejor de Layton” de la sección de extras.

Puzles del 051 al 060.

#051: Viaje en familia.

40 picarats.

Tipo: Estrategia

Localización:

Episodio 7. Mercado (norte). Habla con Roddy y después de contarte sus pesquisas familiares accederás a este puzle.

Enunciado:

Un matrimonio y sus tres hijos pequeños tienen que cruzar este río en balsa. En ella solo caben dos personas en cada viaje, y una de ellas tendrá que remar.

Cada adulto puede remar dos veces, pero es tan agotador que tendrá que hacer un descanso entre los dos viajes. Cada niño solo puede remar una vez.

¿Puede ayudar a que toda la familia cruce el río?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 051 a

Pistas:

Pista 1:

Este puzle es complicado de resolver usando solo la cabeza. Deberías probar a mover gente en la balsa mientras piensas. Si lo haces así, acabarás por descubrir el truco de este puzle…

Pista 2:

En cuanto hayas descubierto el truco de este puzle, concéntrate en tratar de pasar primero a los hijos.

Pista 3:

Si mandas juntos a dos niños, es posible que no puedas traer de vuelta la balsa. Prueba a pasar un hijo de cada vez.

Después tendrás que experimentar con el orden en el que cruzan los padres.

Pista Especial:

Aquí están los primeros pasos:

  1. El niño 1 rema con el padre.
  2. El padre vuelve.
  3. El niño 2 rema con la madre.
  4. La madre vuelve.
  5. El niño 3 rema con el padre.

Seguro que eres capaz de deducir el resto fácilmente. ¡Haz lo que puedas para ayudar a esta simpática familia en apuros!

Solución:

Ve practicando, hay más de una solución. Si se te sigue resistiendo estos son los pasos:

  1. El niño 1 rema con el padre.
  2. El padre vuelve.
  3. El niño 2 rema con la madre.
  4. La madre vuelve.
  5. El niño 3 rema con el padre.
  6. El padre vuelve.
  7. La madre rema y lleva al padre a la meta.

Hay otra solución en el que ninguno de los padres viaja en la balsa con un hijo. ¿Alguien ha encontrado tal solución?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 051 b

#052: ¿Qué soy?

20 picarats.

Tipo: Selección.

Localización:

Episodio 7. Mercado (oeste). Habla con …. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva acción para las marionetas: “Posar”.

Enunciado:

“¿Podrás adivinar qué soy?

Sin muelles ni pilas, ni agua corriente, mi funcionamiento es sobresaliente. El cristal que tengo me vuelve algo frágil pero bien colocado también soy muy ágil. Y aunque a menudo tengas que ayudarme por mi contenido sabrás orientarte.

Rodéame con un círculo.”

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 052 a

Pistas:

Pista 1:

El objeto misterioso dice tener un cristal. Bueno, en realidad eso se aplica de un modo u otro a los cinco…

Pero saberlo quizás te pueda dar ideas para el resto de las pistas, ¿no?

Pista 2:

¿Hay algún objeto que funcione con “muelles” o “pilas”?

El reloj de mesa es eléctrico y el de bolsillo contiene un resorte, así que puedes descartarlos.

Pista 3:

Cuando el objeto afirma ser “muy ágil”, no se refiere a que pueda dar saltos.

Quizás sería más fácil entenderlo si dijera que puede “cambiar de postura”…

Pista Especial:

El objeto dice que con su ayuda “sabrás orientarte”. Además de en el espacio, también podemos orientarnos en el tiempo…

¡Tiene que tratarse de un reloj!

Y aquí tienes un reloj de mesa, un reloj de bolsillo y un reloj de arena. ¿Cuál será la respuesta?

Solución:

Ve descartando: los relojes y la linterna necesitan energía. Se mueve muy ágil, eso descarta la mermelada,¿no?

Creo que entonces está claro, la solución es el reloj de arena. Ya lo tenemos.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 052 b

#053: Enciclopedia Magna.

20 picarats.

Tipo: Elegir.

Localización:

Episodio 6. Universidad. Habla con el decano Delmann para que te indique dónde está el despacho del profesor Layton y te pida ayuda con este puzle.

Enunciado:

Esta estantería está repleta de enciclopedias. Todos estos pesados tomos tienen la misma profundidad y encajan perfectamente en la estantería.

Siempre hay un libro que nunca es el primero en ser sacado de la estantería. ¿Cuál es? Tócalo para dar tu respuesta.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 053 a

Pistas:

Pista 1:

Lee el enunciado detenidamente. Cuando dice que “hay un libro que nunca es el primero en ser sacado de la estantería” realmente quiere decir que “hay un libro que nunca se puede sacar el primero de la estantería”.

Pista 2:

Piensa en cómo coges normalmente un libro de una estantería. Hay varias maneras de hacerlo. Puedes sujetar ambas tapas y tirar, puedes poner un dedo en la parte superior e inclinarlo hacia afuera, o puedes ejercer presión en una de las tapas para hacer palanca hacia fuera.

¿Ves algún libro al que no se le pueda aplicar ninguno de estos procedimientos?

Pista 3:

Si un libro tiene a ambos lados otros dos que son más bajos, puedes cogerlo por la parte de arriba para sacarlo. Esto es lo que ocurre con los libros 3 y 5, de manera que sí podrían ser sacados antes que cualquier otro.

Pista Especial:

Del mismo modo, los libros cuya parte superior no llega a tocar la balda que tienen por encima dejan un hueco para cogerlos por arriba. Todos los libros, excepto el 3 y 8, son de este tipo, así que también se pueden sacar antes que los demás.

Solución:

El tema está en mirar el dibujo e intentar sacar todos y cada uno de los libros. Habrá uno que no puedes sacar así de buenas a primeras.

Por ejemplo, 2, 4 y 6 se pueden sacar metiendo el dedo desde arriba. 1, 3, 5 y 7 se pueden sacar desde los huecos que quedaban encima de los libros anteriores.

¿Pero y 8? 8 no puedes sacarlo de buenas a primeras, primero deberás sacar el nº 7. Por eso la solución es 8.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 053 b

#054: Dentro de la bolsa.

45 picarats.

Tipo: Encajar piezas.

Localización:

Episodio 6. Despacho. Toca las anotaciones que hay en las notas de la pared del fondo a la derecha.

Enunciado:

“Al hacer limpieza, encontré una vieja bolsa. ¿Qué crees que había dentro? A ver si puedes reconstruirlo utilizando estas tres formas que contenía. Ah, y coloca el objeto terminando en la mesa junto a la bolsa.”

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 054 a

Pistas:

Pista 1:

Solo tendrás que invertir una pieza para completar la forma correcta.

Pista 2:

Puede que en las piezas desmontadas reconozcas partes de la silueta del objeto. ¿Te recuerda a algo que siempre lleva el profesor Layton?

Pista 3:

El profesor Layton tiene un característico sombrero de copa. Trata de colocar las piezas para que formen ese sombrero.

Pista Especial:

Invierte una de las piezas que forman la parte principal de la bolsa y colócala pegada a la otra verticalmente. El asa de la bolsa formará la parte de arriba del sombrero.

Solución:

Bueno, creo que las pistas te dicen todo lo que te hace falta saber: debes pasar las piezas al lado derecho para formar el sombrero del profesor Layton sobre la mesa.

La pieza verde debes rotarla e invertirla para colocarla como base izquierda del sombrero, la pieza morada debes rotarla para que forme la base derecha del sombrero y la pieza amarilla irá arriba completando el sombrero de copa.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 054 b

#055: Un sombrero enorme.

45 picarats.

Tipo: Encajar piezas.

Localización:

Episodio 6. Despacho. Tras resolver el puzle 054 toca la estantería de la izquierda para acceder a este puzle.

Enunciado:

“En la vieja bolsa había un gran sombrero de copa, pero es demasiado grande. ¿Hay alguna forma de reducirlo sin colocar ninguna pieza superpuesta?”

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 055 a

Pistas:

Pista 1:

En otro puzle habías formado el sombrero colocando las tres piezas unas junto a otras. Pero si ahora usas las mismas tres piezas, no hay una forma convencional de conseguir un sombrero más pequeño. Vas a tener que emplear un enfoque distinto.

Pista 2:

El propio marco que se te ha dado para montar las piezas debería servirte de pista.

¿No te extraña que te hayan dado un espacio mayor en el que trabajar cuando se supone que tienes que hacer que el sombrero sea más pequeño?

Pista 3:

Coge la pieza que forma la parte de arriba del sombrero y colócala abajo en el centro sin girarla. El sombrero de copa reposará sobre esta pieza.

Pista Especial:

Coloca las dos piezas mayores en la esquina superior izquierda y en la esquina superior derecha.

¿Ves la silueta de un sombrero de copa tras colocar las piezas?

Solución:

Tienes que formar un sombrerito más pequeño que el otro. Si las pistas no te lo han dejado suficientemente claro, lo que debes hacer es usar las piezas para formar el contorno de este nuevo sombrero más pequeño que el anterior.

Si sigue sin salirte, pon la pieza verde arriba a la izquierda para formar el lateral izquierdo del sombrero. Para hacerlo sólo debes girar dicha pieza. La pieza morada es lo mismo, debes rotarla y colocarla a la derecha para que forma el lateral derecho del sombrero. Por último pon la pieza amarilla mirando hacia abajo para que forme la base del sombrero (que el sombrero este como antes, apoyado sobre la mesa o no resolverás el puzle).

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 055 b

#056: Flores de la suerte.

30 picarats.

Tipo: Elección múltiple

Localización:

Episodio 6. Floristería. Habla con el encargado para que te enseñe este puzle. Cuando lo resuelvas conseguirás un nuevo circuito para el trenecito: “El periplo de Cornelius”.

Enunciado:

Un joven quiere comprar un ramo con tres flores. Pretende usar una flor para jugar al “me quiere, no me quiere”, otra para jugar al “irá bien, irá mal, irá regular” y una tercera para elegir el regalo para su amada: “un ramo, una tarta, un anillo o un libro”.

Al enterarse de eso, el florista ha decidido preparar un ramo con flores que aseguren resultados favorables al quitar el último pétalo de cada una.

¿Con qué flores se marchó el joven?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 056 a

Pistas:

Pista 1:

En primer lugar, fíjate en el número de pétalos que tiene una sola flor de cada ramo. Todo empieza ahí.

Pista 2:

El joven quiere recurrir a tres juegos para predecir con las flores tres resultados diferentes.

¿Cuáles son los resultados positivos en cada juego? Ten en cuenta que el joven sabe lo que quiere en los dos primeros juegos, pero no tiene claro qué regalo será el mejor para su amada.

Pista 3:

Es importante recordar que el florista es quien escoge el ramo para que este hombre trate de hacer sus predicciones. Ponte en el lugar del florista.

Pista Especial:

Los tres resultados positivos son “me quiere”, “irá bien” y “un ramo”.

Para el “me quiere” necesitas una flor cuyo número de pétalos sea 1, 3, 5, 7, etc. Para “irá bien”, necesitas una flor con 1, 4, 7, 10, etc.

¿Y para “un ramo”? Debes encontrar un número común que consiga el resultado deseado en los tres juegos.

Solución:

En primer lugar debes tener presente qué respuesta es la buena de la secuencia. Lógicamente entre me quiere y no me quiere gana el me quiere. Esto se produce cuando los pétalos son de número impar (por tanto descartamos la C).

Sigamos buscando los otros criterios para decidir entre las tres opciones restantes. Para decidirnos entre estas opciones tenemos que ver el siguiente criterio entre qué regalarle a su amada: ramo, tarta, anillo o un libro. Lo que decide cuál es la buena es pensar en el floristero. El floristero es el que está haciendo las cuentas y decide qué tres flores darle.

¿De lo expuesto qué regalo beneficia más al floristero? Evidentemente el ramo, porque así vende más.

Teniendo esto en cuenta haz las cuentas…

Efectivamente, la correcta es la de 13 pétalos, la opción D.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 056 b

#057: Recorridos caóticos.

45 picarats.

Tipo: Línea.

Localización:

Episodio 6. Parada. Toca la parada del bus para poder resolver este puzle.

Enunciado:

En esta parada hay un mapa de las calles por las que circulan cinco líneas de autobuses, según las siguientes reglas:

  1. Cada autobús avanza siempre de izquierda a derecha.
  2. Siempre que encuentra un desvío, debe tomarlo.

Sin embargo, alguien ha borrado dos líneas verticales del mapa, así que no todos los itinerarios indican el destino que les corresponde. ¿Puedes añadir dos calles verticales para corregir el mapa?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 057 a

Pistas:

Pista 1:

En la solución no puede haber ningún cruce en el que el conductor no sepa adónde ir. Es decir, no puede haber intersecciones de las que salgan cuatro calles.

Ten esto en cuenta para determinar qué giros adicionales deben hacer.

Pista 2:

Asegúrate de que dibujas las líneas solo en lugares que no afecten a los autobuses que ya disponían de una ruta adecuada para llegar a sus destinos. Si no, acabarás poniendo las cosas aún peor.

Pista 3:

En realidad hay dos soluciones correctas para este puzle.

Comienza por tratar una línea entre los destinos B y C, en la tercera columna contando desde la izquierda. Ambas soluciones necesitan tener aquí esta línea.

Pista Especial:

El otro nuevo segmento de calle tiene que estar o bien entre los destinos A y B, o bien entre los destinos B y C.

Cualquiera de los dos valdrá como solución.

Solución:

Este puzle tiene dos posibles soluciones. Es cuestión de ir probando y asegurarte el recorrido para ver que todos los autobuses llegan a su destino.

Primera solución:

Coloca las dos líneas verticales de la vía que va de D a B y a la vía que va de C a C. Debes ponerlas (contando de izquierda a derecha) en la que hace tres y en la última.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 057 b

Segunda solución:

Coloca la primera línea vertical de la vía E-A a la vía D-B en el nº 4 de izquierda a derecha. Y coloca la segunda línea vertical de la vía D-B a la vía C-C en el nº3 de izquierda a derecha.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 057 c

#058: El paraguas ideal.

30 picarats.

Tipo: Elección múltiple.

Localización:

Episodio 6. Museo (fuera). Habla con Mick (el niño que sale en este escenario) y soluciona el puzle para que te diga por donde va el inspector.

Enunciado:

Parece que va a llover. Esta niña quiere escoger el paraguas perfecto para el mal tiempo.

El paraguas que quiere tiene el mango azul, borde rojo y círculos.

¿Cuál de los cuatro paraguas cumple estas condiciones, A, B, C o D?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 058 a

Pistas:

Pista 1:

¿Te parece que ninguno de los paraguas cumple todas las condiciones?

Si lo piensas mejor, verás que hay uno que encaja con la descripción de la niña.

Pista 2:

El mango azul y el borde rojo son fáciles de ver, ¿no? En cambio, hay que pensar en la tercera condición de una forma más abstracta.

Pista 3:

Limitarse a mirar los paraguas tal como se presentan aquí no te dará la respuesta. Piensa en el aspecto que tendrán al usarlos bajo la lluvia.

Pista Especial:

Intenta imaginar a la niña con el paraguas abierto, a ser posible desde arriba.

Si lo consigues, seguro que verás la respuesta.

Solución:

Vamos por partes sólo un paraguas encaja con la descripción:

Mango azul: elimina la opción B.

Borde rojo: elimina la opción C.

Nos quedan A y D. Círculos: D tiene formas dibujadas pero no son círculos. Ahora imagínate A desplegado: esas líneas se convierten en círculos.

A es la solución a este puzle.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 058 b

#059: Visita guiada.

30 picarats.

Tipo: Selección.

Localización:

Episodio 6. Museo (p.baja). Habla con el personaje que hay en la pantalla que te propondrá este puzle a cambio de que no digas nada sobe lo que te ha comentado. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva acción para las marionetas: “pegar”.

Enunciado:

Vaya, el grupo con el que visitabas el museo te ha dejado atrás. ¿Adónde se habrán ido? Puedes oír la voz del guía que llega desde una sala distante, describiendo lo que hay allí:

“Ninguna otra pieza del museo procede de un lugar tan lejano como esta que ven aquí. No está hecha por el hombre y es muy difícil de encontrar, aunque pueden aparecer en cualquier sitio de la Tierra.”

¿En qué sala puede estar?

Rodea con un círculo tu respuesta.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 059 a

Pistas:

Pista 1:

¿Cuál es el sitio más distante del lugar donde te encuentras ahora? Si te quedas contemplándote el ombligo no darás con la respuesta.

Pista 2:

No estreches demasiado los límites de tu razonamiento y piensa a gran escala.

¿Cuál es el lugar más lejano que puedes concebir en términos generales?

Pista 3:

El objeto del que habla el guía es algo que cae ardiendo desde el cielo.

Pista Especial:

El objeto en cuestión no es originario de la Tierra, sino procedente del espacio exterior.

Entonces, ¿en qué sala del museo puede exhibirse un objeto así?

Solución:

Debes rodear una de las salas. Dentro de la sala que buscas lo que escuchas del guía sólo corresponde a uno de los objetos de la sala, el resto no tiene por qué.

Céntrate en que es el objeto que viene de más lejos de toda la sala.

La respuesta correcta es la sala de arriba a la derecha, la del espacio exterior, el objeto del que hablan es el meteorito.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 059 b

#060: Huesos cretácicos.

25 picarats.

Tipo: Escribir selección

Localización:

Episodio 6. Museo (p.baja). Examina el esqueleto del dinosaurio para dar con este puzle.

Enunciado:

Esta es la descripción de estos antiquísimos restos:

“Simplemente obsrvando el esqueleto de este dinosaurio, se puede saber cuántos huesos tiene.”

Un visitante que pasaba por allí comentó:

“Tengo la sensación de que deben de ser algunos centenares…”

¿Puedes dar una cifra más precisa?

¿Cuántos huesos tiene exactamente el dinosaurio?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 060 a

Pistas:

Pista 1:

No hace falta que cuentes los huesos uno por uno.

Algunos visitantes se dan cuenta de inmediato.

Pista 2:

Observa el esqueleto con más detenimiento. O tal vez lo veas más claro si te alejas un poco.

El caso es que deberías poder averiguar el número con solo mirar el esqueleto.

Pista 3:

Le pregunté a aquel visitante cuántos huesos tenía el esqueleto. Me respondió que varios cientos, pero que una de las cifras de ese número era sin duda un 6.

¿Crees que pudo ver el 6 en algún lugar del esqueleto?

Pista Especial:

Si te fijas en las costillas del dinosaurio poniéndolo boca abajo, la solución salta a la vista.

Ahora sabes cuántos huesos, ¿no?

Solución:

Buscas un número perfectamente escrito en el esqueleto y que no ofrece confusión alguna. Si no lo ves claro significa que no estás mirando donde debes. Quizás te haga falta rotar la consola para verlo desde otro punto de vista.

Céntrate en las costillas del dinosaurio… quizás veas algo como un 9, pero no es así. Pon el esqueleto boca abajo y vuélvelo a mirar. Ahora verás el número…

… la solución es 326.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 060 b

Las imagenes han sido extraidas de:

http://www.guiasnintendo.com/index.php?option=com_wrapper&Itemid=287

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Índice de post sobre “El profesor Layton y la llamada del espectro”:

Análisis/opinión.

Consejos para resolver puzles.

Guía completa:

Soluciones de los puzles:

Puzles 001-010. Puzles 011-020. Puzles 021-030. Puzles 031-040. Puzles 041-050. Puzles 051-060. Puzles 061-070. Puzles 071-080. Puzles 081-090. Puzles 091-100. Puzles 101-110. Puzles 111-120. Puzles 121-130. Puzles 131-140. Puzles 141-150. Puzles 151-160. Puzles 161-170.

Apartados especiales:

Los otros puzles.

Trenecito.

Pez.

Marionetas.

El mini juego del ratón y las escenas.

La colección.

La puerta de atrás.

¿A quién no se le ha atascado algún puzle de “El profesor Layton”? ¿Quieres ver las soluciones de los puzles de  “El profesor Layton y la llamada del espectro? ¿O quieres ver las pistas para un último intento y te preocupa gastarte las monedas? ¡Pues sigue leyendo!

Hay un total de 170 puzles en todo el juego, 155 en el modo historia y el resto en “Lo mejor de Layton” de la sección de extras.

Puzles del 061 al 070.

#061: ¿Y ese archivador?

30 picarats.

Tipo: Elegir.

Localización:

Episodio 6. Archivo. Toca el archivo una vez digan los inspectores que hay que buscar en los archivos.

Enunciado:

Los archivos de la policía tienen un sistema de clasificación algo confuso.

El archivador que quiere Emmy está a dos archivadores de distancia de otro que tiene un 3 en su número. También se encuentra a tres de uno que tiene un 6 en su número y a cuatro de otro que tiene un 9. Todos los archivadores mencionados están en el mismo estante.

¿Puede ayudar a Emmy a encontrar el archivador que busca?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 061 a

Pistas:

Pista 1:

Lo único que se puede hacer en un puzle de este tipo es realizar una lista de las opciones posibles. Anota cuáles son los archivadores que cumplen las condiciones expuestas.

Pista 2:

No estaría mal limitar el número de los archivadores que cumplen las condiciones. Probablemente la condición más restrictiva sea que el archivador debe estar “a cuatro archivadores de un archivador que tiene un 9 en su número”. Empieza por ahí, y luego contrasta los resultados con los que te ofrecen las otras condiciones.

Pista 3:

La siguiente condición más restrictiva es probablemente la que indica que buscas el archivador que está “a tres archivadores de un archivador que tiene un 6 en su número”. Aplica estas dos condiciones y las posibilidades quedarán reducidas a solo tres opciones.

Pista Especial:

La última condición que debes cumplir es que el archivador esté “a dos archivadores de distancia de otr oque tiene un 3 en su número”.

No olvides que estas condiciones pueden cumplirse en cualquiera de los dos lados del archivador.

Solución:

En una de las dos estanterías hay un libro que está a dos libros de uno con un 3, a tres de uno con un 6 y a cuatro con un 9. Si tenías alguna duda es un libro a su izquierda o derecha y al siguiente el 3.

Si no lo consigues te doy otra pista: los libros están uno seguido del otro (3-6-9).

¿Más? Está en la fila de abajo.

Es el libro que pone 29 (abajo el segundo empezando a contar desde la izquierda).

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 061 b

#062: Mi mejor amiga.

30 picarats.

Tipo: Elección múltiple.

Localización:

Episodio 7. Plaza mayor. Habla con Maggie para que te plantee este puzle. Cuando lo resuelvas conseguirás el acuario “parque nocturno”.

Enunciado:

“Una de estas chicas es mi mejor amiga. Mi mejor amiga es rubia, no lleva gafas y tiene un lunar bajo el ojo derecho.”

¿Sabes de quién se trata?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 062 a

Pistas:

Pista 1:

Solo hay tres chicas rubias, ¿no? Eso ya descarta a las otras tres.

Pista 2:

De las tres chicas rubias, solo dos no llevan gafas.

Pista 3:

En la descripción se menciona un lunar bajo el ojo derecho. Fíjate bien en las dos candidatas que quedan, y darás con la respuesta.

Pista Especial:

La chica que tiene la cara girada hacia un lado quizás tenga un lunar, pero tú no lo puedes ver. La chica que mira a la cámara no tiene un lunar bajo el ojo derecho, así que la elección está clara.

Solución:

Buscas una chica que tenga todas esas características. ¡Ojo! Mejilla derecha, no izquierda. Por tanto no es C.

Es rubia, por tanto, no es ni B, ni D ni F.

Nos quedan A y E. A vemos que no tiene lunar en la mejilla derecha.

Por tanto sabemos que es E, lo que pasa es que no se le ve la mejilla derecha.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 062 b

#063: La errata del hijo.

30 picarats.

Tipo: Selección.

Localización:

Episodio 7. Afueras. Habla con el niño que vas a encontrar para que te plantee este puzle.

Enunciado:

“Papá, ya he acabado aquel “London” que me habías encargado.”

“Muy bien, hijo. A ver… ¡Pero si has puesto una letra mal! Venga, presta atención a lo que te muestro y esta vez hazlo bien, ¿entendido?”

“No puede ser… Ah, pues sí, tienes razón. Lo siento. ¡Ahora mismo lo arreglo!”

¿Qué letra ha hecho mal el hijo?

Rodea con un círculo la letra incorrecta.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 063 a

Pistas:

Pista 1:

Si intentas resolver imaginando las letras acabarás hecho un lío. Usa la función de las notas para dibujar las letras y mira a ver qué descubres.

Pista 2:

A simple vista parece que son tres las letras con errores. Sin embargo, solo una está mal escrita.

Intenta ver el problema de otro modo.

Pista 3:

Primero intenta ver el texto como si estuviese horizontalmente en un espejo. Si usas la función de las notas te resultará más fácil visualizarlo.

Pero eso no es suficiente. Tienes que hacer una cosa más para poder ver cuál es esa letra incorrecta.

Pista Especial:

¿Has dibujado la palabra tal como se vería en un espejo?

Si lo has hecho, a continuación prueba a variar la perspectiva… unos 180 º.

Solución:

Evidentemente el letrero esta a  la inversa como para hacer un sello que estampe la palabra Londres. Pero una letra no está bien puesta.

Si no consigues hacerte una visión de esto, lo que tienes que hacer es ponerte frente al espejo con la consola volteada y mirar qué letra no encaja.

Exacto, la solución es la L, ¡rodéala!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 063 b

#064: Cortar la tarta.

25 picarats.

Tipo: Elección múltiple.

Localización:

Episodio 7. Camino descendente. Habla con Gus y resuelve este puzle para ayudarle a repartir la tarta. Al resolverlo conseguirás una nueva acción para las marionetas: “mezclar”.

Enunciado:

“Me iba a comer esta tarta yo solo, pero también podría compartirla con mis amigos…

Cortaré dos trozos en una proporción de 4 a 5 y me quedaré el mayor.”

Los lados de esta tarta triangular miden 15 cm. ¿A qué distancia tendría que cortar la tarta?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 064 a

Pistas:

Pista 1:

No hay que realizar cálculos complicados para resolver este puzle.

La clave está en que la tarta es un triángulo equilátero con lados de 15 cm.

Pista 2:

Podrías cortar esta tarta en varios trozos pequeños iguales.

¿Qué longitud tendrá el lado de uno de esos trozos?

Pista 3:

Si quieres cortar la tarta para que los trozos queden en una proporción de 4 a 5, entonces tendrás que poder cortar la mitad superior en cuatro trozos pequeños y la mitad inferior en cinco trozos pequeños, todos ellos del mismo tamaño.

Entonces, ¿cuál será la longitud del lado de uno de esos trozos pequeños?

Pista Especial:

Prueba a cortar la tarta en trozos triangulares con lados de 5 cm.

Con eso deberías obtener nueve trozos. ¿Ves ya por dónde deberías cortar la tarta?

Solución:

El cálculo es medir cada uno de los dos trozos de forma que el de arriba tenga cuatro y el de abajo cinco.

¿Cómo lo hacemos? Usa la función notas y divide cada trozo en triángulos más pequeños. Si lo haces así verás el de arriba formado por cuatro triángulos y el de abajo por cinco.

Como puedes ver el lado está formado por tres triángulos iguales, por tanto todos de 5 cm, teniendo el de arriba dos.

Por tanto la respuesta es 10 cm.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 064 b

#065: Mueve los escombros.

35 picarats.

Tipo: Rompecabezas.

Localización:

Episodio 7. Yacimiento (base). Habla con Nate y a cambio de ayudarle a sacar la piedra preciosa liberará el camino de escombros y podrás continuar. Cuando lo resuelvas conseguirás otro circuito nuevo para el trenecito: “La impaciencia de Nate”.

Enunciado:

El equipo de excavación ha localizado una piedra preciosa enterrada aquí, pero no puede llegar hasta ella debido a la cantidad de escombros que obstruyen el camino.

¡Aparta los escombros para que Nate pueda alcanzar esa maravillosa joya!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 065 a

Pistas:

Pista 1:

Primero, mueve arriba del todo el bloque que está más a la derecha. Después, lleva el bloque con forma de Z a la esquina superior derecha y coloca el bloque verde oscuro con forma de L a su izquierda.

Pista 2:

Continuando desde la pista 1, mueve a la esquina inferoir derecha los dos bloques que están abajo a la izquierda.

Después mueve en diagonal hacia abajo el bloque azul oscuro con forma de L para que quede junto a ellos.

Pista 3:

Siguiendo desde la pista 2, ahora sube la piedra preciosa y muévela en diagonal hacia la derecha. Después lleva los tres bloques alineados en la esquina inferior derecha hacia la izquierda, encajando el bloque azul oscuro donde estaba la piedra preciosa.

A partir de aquí tendrías que ser capaz de resolver el resto.

Pista Especial:

Si has seguido las pistas anteriores, el resto debería ser fácil.

Baja los tres bloques que están arriba a la derecha, asegurándote de que cubren toda la parte de abajo y no quedan espacios entre ellos.

Ahora ya no debería interponerse nada entre la piedra preciosa y la salida, así que sácala para completar el puzle.

Solución:

En general con paciencia y un par de intentos no deberías tener problemas para resolver este puzle, es cuestión de un poco de organización. Además existen muchas posibles soluciones.

Ve avanzando y liberando el camino para ir pasando la joya. Si te sigue dando problemas mira las imagenes:

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 065 b

#066: Ordenando signos.

40 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 7. Yacimiento. Explora las cuevas para encontrar este puzle.

Enunciado:

Un arqueólogo te muestra estos antiguos signos hallados en una excavación:

“Estos signos se dividían en dos grupos, pero parece que los he mezclado.”

¿Puedes ordenarlos en los grupos a los que corresponden? El signo de la esquina superior izquierda es el único que no se puede mover.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 066 a

Pistas:

Pista 1:

La clave está en la escritura. ¿Tienen ciertos signos algo en común?

Pista 2:

En la caja de la izquierda tendría que haber tres signos, y cuatro en la de la derecha.

Pista 3:

Usa el lápiz táctil para descubrir qué es lo que tienen en común ciertos signos. Intenta escribir cada uno de ellos.

Pista Especial:

Algunos de los signos se pueden escribir con un solo trazo sin pasar dos veces por el mismo sitio. ¿A que ahora sí puedes clasificarlos?

Solución:

Lo primero que necesitas saber es que en la columna izquierda habrán tres figuras y cuatro en la de la derecha. La columna de la izquierda alberga aquellas figuras que puede dibujarse sin levantar el lápiz y de un sólo trazo sin pasar dos veces por el mismo sitio. En la derecha van las figuras que no cumplen esta condición.

Las tres figuras que buscas para poner en la izquierda son: la figura que ya está y no se puede mover (sí, no sé por que lo especifico cuando es obvio…), el dibujo que es como una C mirando hacia la izquierda con varios círculos en el trazo y la figura que parece una L formado por tres triángulos.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 066 b

#067: Números reflejados.

40 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 7. Yacimiento (base). Habla de nuevo con Nate tras explorar las cuevas.

Enunciado:

Dos carteles decoran la entrada de este hotel. Ambos tienen líneas dibujadas en sus superficies, pero la de uno dde ellos, además, es un espejo que refleja el cartel que tiene enfrente.

Cuando los dos conjuntos de líneas se combinan, forman un número de tres dígitos que indica el precio en libras de la suite de lujo.

¿Cuánto cuesta pasar una noche en ella?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 067 a

Pistas:

Pista 1:

Tienes que visualizar la imagen reflejada en el espejo. Prueba a usar la función de las notas.

Pista 2:

El primer dígito es un 5.

Pista 3:

El último dígito es un 6.

Pista Especial:

El dígito del medio tiene dos trazos verticales y uno horizontal.

Piensa en el aspecto que tienen los números en la pantalla de una calculadora. Tal vez así des con la respuesta.

Solución:

Usa la función notas para dibujar una de las rayas en la otra pizarra. Luego un espejo puede ayudarte a verlo más claro si no consigues verlo.

O puedes leer que la solución es 546, lo que prefiereas.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 067 b

#068: Gato encerrdo.

25 picarats.

Tipo: Estrategia.

Localización:

Episodio 7. Casas adosadas. Habla con Hugh para que te enseñe este puzle. Cuando lo resuelvas conseguirás un nuevo circuito para el trenecito: “La desesperación de Hugh”.

Enunciado:

Vamos a ayudar a este pobre gatito a salir del laberinto.

Llamar al gato no ha sido suficiente, así que vamos a tratar de que avance poniéndole pescaditos en su línea de visión. Cuando el gato vea el pescado, irá hasta él y se lo zampará, con lo que tendremos que ponerle otro pescado hasta un máximo de 6.

¡Saca al gato del laberinto con esos seis pescados!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 068 a

Pistas:

Pista 1:

Ten en cuenta que un solo pescado bastará para que el gato avance lo que haga falta hasta alcanzarlo, siempre que sea en línea recta.

Para empezar, coloca un pescado dos casillas a la derecha del gato.

Pista 2:

Continuando desde la pista 1, coloca el siguiente pescado dos casillas por debajo del primero.

Pista 3:

Continuando desde la pista 2, pon el tercer pescado una casilla a la derecha del anterior.

Con este pescado solo harás avanzar al gato una casilla, ¡pero al final verás que era necesario!

Pista Especial:

Siguiente desde la pista 3, coloca el cuarto pescado en la casilla de más arriba en la columna donde está el gato en este momento.

Desde ahí ya puedes hacer el resto por tu cuenta, ¿verdad?

¡Recuerda que tendrás que colocar un último pescado sobre la estrella!

Solución:

Como en el caso anterior es más fácil figurarte como se hace desde la meta al gato. El último pescado va en la estrella, de ahí ve colocando pescados hasta el gato.

  • El penúltimo va en la esquina superior izquierda.
  • El antepenúltimo una casilla a la izquierda de la esquina superior derecha.
  • El tercero partiendo desde el gato va debajo del anterior totalmente abajo en contacto con la línea horizontal.
  • El segundo desde el gato está a la izquierda del anterior (del tercer pescado).
  • El primero está dos casillas a la derecha del gato.

¡Ya has liberado al gato!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 068 b

#069: La farola alargada.

40 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 7. Parque de Ely Norte. Habla con Clarence para que te pida ayuda con este puzle.

Enunciado:

¿Puedes calcular la altura de la farola observando la sombra que proyecta?

El poste que hay junto a la farola tiene 1 metro de altura y proyecta una sombra de 1,5 m de largo.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 069 a

Pistas:

Pista 1:

La sombra sobre la pared tiene un poco de trampa. Como se proyecta verticalmente, esta parte de la sombra no está sobredimensionada como la otra.

De hecho, está a la misma escala que el poste o cualquier objeto vertical.

Pista 2:

Piensa cómo sería la sombra de un poste de 2 m de altura. El poste de 1 m proyecta una sombra de 1,5 m. Por lo tanto, un poste de 2 m proyectaría una sombra de 3 m.

Pista 3:

El poste tiene 1 m de altura y su sombra mide 1,5 m (es decir, que las sombras miden 1,5 veces lo que los objetos). Entonces, si la sombra que la farola proyecta sobre el suelo mide 3 m, eso implica que el segmento de la farola que proyecta dicha sombra mide 2 m de altura.

Pista Especial:

Gracias a la pista 3 sabemos que la parte del poste que proyecta sobre el suelo una sombra de 3 m tiene que medir 2 metros de altura.

Ahora solo tenemos que sumarle los 2 m correspondientes a la sombra proyectada sobre la pared.

Solución:

En este puzle debemos aplicar el principio de los triángulos equivalentes que ya usamos en otro puzle para resolverlo.

Veamoslo de este modo: la farola es la altura de un triángulo siendo el suelo la base. Resulta que la base está interrumpida por la pared a 3 metros de la farola, donde proyecta una sombra de 2 metros.

Para calcular imaginemos un triángulo ABC donde AB es h (la altura de la farola, la solución del puzle). Dentro de este triángulo dibujamos otro: abc donde ab es la altura de la sombra proyectada en la pared (2m). La base que comparten estos triángulos es la sombra de la farola si no estuviera la pared y se proyectara completamente. Sólo sabemos la distancia A-b (3 m).

El otro triángulo que llamaremos 1-2-3 está formado por el poste 1-2 y su sombre 1-3 y la línea 2-3 que conecta el poste con la sombra.

Todos los triángulos que acabamos de describir son equivalentes por tanto el cociente entre su altura y la base (h1/b1=h2/b2; que también puede expresarse como b1/h1=b2/h2, la relación también sería la misma para los tres triángulos y en este caso nos facilitará el cálculo) es el mismo y podemos plantear el siguiente sistema de ecuaciones:

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 069 c

Por tanto h=4, la solución del puzle es que la farola mide 4 metros.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 069 b

#070: Buenos vecinos.

30 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 7. Pike Lane. Habla con Dominique y tras regañarte por estar vagueando te hará resolver este puzle. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva acción para las marionetas: “dibujar”.

Enunciado:

A,B y C viven en unas casas que están alineadas de oeste a este. Cada una tiene el tejado de un color diferente: rojo, azul y amarillo. Un vecino de la zona intenta describir a qué altura de la calle está cada una, pero solo recuerda que:

  • A vive al oeste de B.
  • El tejado rojo está al este del tejado amarillo.
  • El tejado azul está al oeste de la casa de A.

Sitúa en las siluetas de arriba las casas y los tejados en sus lugares correctos.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 070 a

Pistas:

Pista 1:

Puede resultar muy complicado dar con la solución solo a partir de la información dada. Intenta usar la función de las notas para dibujar algún esquema.

Pista 2:

El primer dato del puzle nos dice que A vive en algún sitio al oeste de B.

Teniendo eso en cuenta, intenta dibujar las posibles posiciones de A, B y C. Solo hay tres combinaciones válidas, así que no debería llevar mucho tiempo.

Pista 3:

Tras reducir las posibles ubicaciones de A, B y C, fíjate en el tercer dato.

El tejado azul está al oeste de la casa de A. Si contrastas esto con la información que te da el primer dato, ¿a qué conclusión llegas?

Pista Especial:

A partir de la pista 3 pudiste deducir dónde viven A, B y C, ¿verdad?

Con el tercer dato también deberías haber descubierto la posición del tejado azul. De los otros tejados, el rojo está más al este.

Solución:

Este puzle es muy sencillo si vamos paso a paso.

  • A vive al oeste de B.
  • El tejado rojo está al este del tejado amarillo.
  • El tejado azul está al oeste de la casa de A.

A va a la izquierda de la B. No sabemos si C irá en medio, a la izquierda o a la derecha de A y B.

El tejado rojo va a la derecha del tejado amarillo. Estamos en una situación similar a la anterior: no sabemos si el tejado azul va en medio, a la izquierda o a la derecha de ambos.

Ahora viene la definitiva: el tejado azul está a la izquierda de A. Dado que B va a la derecha de A eso significa que hay una casa a la izquierda de A y encima el tejado azul. Ya sabemos que a la izquierda está C con el tejado azul.

Ahora como ya sabíamos el tejado rojo va a la derecha del amarillo, el azul va a la izquierda del todo, amarillo en medio y rojo a la derecha.

Por tanto queda:

Tejado azul- Tejado amarillo- Tejado rojo.

Casa C- Casa A – Casa B

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 070 b

Las imagenes han sido extraidas de:

http://www.guiasnintendo.com/index.php?option=com_wrapper&Itemid=287

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Análisis/opinión.

Consejos para resolver puzles.

Guía completa:

Soluciones de los puzles:

Puzles 001-010. Puzles 011-020. Puzles 021-030. Puzles 031-040. Puzles 041-050. Puzles 051-060. Puzles 061-070. Puzles 071-080. Puzles 081-090. Puzles 091-100. Puzles 101-110. Puzles 111-120. Puzles 121-130. Puzles 131-140. Puzles 141-150. Puzles 151-160. Puzles 161-170.

Apartados especiales:

Los otros puzles.

Trenecito.

Pez.

Marionetas.

El mini juego del ratón y las escenas.

La colección.

La puerta de atrás.

¿A quién no se le ha atascado algún puzle de “El profesor Layton”? ¿Quieres ver las soluciones de los puzles de  “El profesor Layton y la llamada del espectro? ¿O quieres ver las pistas para un último intento y te preocupa gastarte las monedas? ¡Pues sigue leyendo!

Hay un total de 170 puzles en todo el juego, 155 en el modo historia y el resto en “Lo mejor de Layton” de la sección de extras.

Puzles del 041 al 050.

#041: Ver las estrellas.

20 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 5. Grand Bridge Street. Habla con Louis para que te plantee este puzle a cambio de tu silencio sobre el mercado negro.

Enunciado:

Es peligroso mirar directamente al sol, así que la gente utiliza lentes con filtros especiales, como estos dos trozos de cristal.

Lo curioso es que estos cristales también sirven para ver las estrellas. ¿Serías capaz de poner estos dos cristales de forma que podamos ver con ellos una estrella? Cuanto más grande sea, ¡mejor!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 041 a

Pistas:

Pista 1:

Parece que con esos dos trozos de cristal se puede ver una estrella incluso durante el día.

Es más, ni siquiera tienes que mirar con ellos al cielo. Lo importante es centrarse en las formas de los trozos de cristal.

Pista 2:

Hemos mencionado que las formas de los trozos de cristal son importantes, pero también hay que señalar que este truco no funcionará utilizando dos ladrillos o dos trozos de matal con la misma forma. Tienes que aprovechar alguna propiedad especial del vidrio coloreado para que funcione.

Pista 3:

Si colocas los cristales de la forma adecuada, verás una estrella verde. ¿Qué puedes hacer con un trozo de cristal amarillo y otro trozo de cristal azul para poder ver una estrella verde?

Pista Especial:

Coloca los dos trozos de cristal de forma que se superpongan.

Las dos puntas afiladas que sobresalen e nel trozo azul serán dos de las puntas de una estrella de cinco puntas.

Y la única punta afilada del trozo amarillo de cristal será la punta opuesta.

Coloca los cristales teniendo en cuenta esto.

Solución:

La solución pasa por olvidarte del fondo y centrarte en encajar esas dos piezas para que formen entre las dos una estrella. Estamos pensando en una de las clásicas estrellas de cinco puntas.

Encaja la pieza azul de modo que sus dos puntas miren hacia abajo y la pieza amarilla forme la punta de arriba. Bien encajadas se formarán dos puntas más entre las dos piezas.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 041 b

#042: Manecillas del reloj.

55 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 5. Plaza mayor. Habla con Yamada. Cuando lo resuelvas conseguirás el circuito “las colinas de Yamada” para el trenecito.

Enunciado:

¿Has notado que al indicar ciertas horas del día algunos números aparecen tres veces seguidas, como por ejemplo a la 01:11?

Fijándonos solo en esas horas especiales, si consideramos el ángulo que forman las manecillas y lo medimos en sentido horario desde la manecilla pequeña hacia la grande, ¿a qué hora forman las manecillas el mayor ángulo posible? No cuentes las 00:00 ni otras horas a las que el 12 quede entre las dos manecillas. Entre las 00:00 y las 00:09 el ángulo es muy pequeño, así que esas horas ya las puedes descartar.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 042 a

Pistas:

Pista 1:

Piensa primero en todas las horas del día en las que un mismo número aparece tres veces seguidas. Puede que sean demasiadas para recordarlas todas, así que no te vendrá mal usar la función de las notas.

Pista 2:

Ignora todos los ángulos medidos desde la manecilla grande hacia la manecilla pequeña.

Por otra parte, el mayor de los ángulos buscados tendrá más de 180º, así que de los que encuentres puedes descartar los que midan menos de 180º.

Pista 3:

¿No te estarás olvidando de algunas horas? En un reloj digital hay más combinaciones diferentes que en uno analógico.

Las horas entre las 00:00 y las 00:09 ya han sido descartadas. Además de las 11:11 y las 22:22, hay otras 31 que contienen el mismo número tres veces seguidas. Si aún no has encontrado tantas, quizás estés pasando algo por alto. Intenta relajarte y piénsalo orta vez.

Pista Especial:

Las siguientes horas contienen un mismo número tres veces seguidas, y cuando se las representa en un reloj analógico el ángulo que va de la manecilla pequeña a la grande es mayor de 180º: las 14:44, las 15:55, las que van de 22:22 a las 22:29, y las 23:33.

¿Cuáles de ellas se pueden descartar porque el 12 queda dentro del ángulo que forman las manecillas? Piensa un poquito más y tendrás la respuesta.

Solución:

Las pistas son una buen ayuda que nos van a dejar esto encarrilado. Si no, podemos hacer otra cosa: usa la opción notas y ve probando líneas.

Otra cosa importante es tener en cuenta que es un horario de 24 horas, aunque sea un reloj analógico. Ten en cuenta dos cosas: que la respuesta es en 24 horas y que el ángulo que buscas resulta de más de 180º.

La respuesta son las 15:55.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 042 b

#043: El yelmo abollado.

30 picarats.

Tipo: Elección múltiple.

Localización:

Episodio 5. Comisaría (fuera). Habla con el policía de la puerta.

Enunciado:

En cierta ocasión se montó un jaleo en la mansión porque a unos gamberros se les ocurrió que sería divertido echar una carrera vestidos con las viejas armaduras. Uno de ellos tropezó y dejó una gran abolladura en uno de los yelmos. Pudimos atraparlos e interrogarlos, pero como a nadie le gusta ser un chivato, ninguno dijo nada.

Sin embargo, al comisario le bastó con echarles un vistazo para poder identificar al culpable.

¿Cuál de los cuatro sospechosos fue el que estropeó el yelmo?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 043 a

Pistas:

Pista 1:

Los buenos detectives suelen emplear el método de eliminación para dar con el culpable.

Pista 2:

Habrá que eliminar a C como posible culpable, pues no parece que pudiese siquiera haberse puesto la armadura.

Pista 3:

La persona que se haya puesto el yelmo cuando se produjo la abolladura, seguramente se habrá llevado también el golpe. ¿Quién será?

Pista Especial:

Todos los sospechosos están de cara a la armadura, así que no te dejes engañar por la posición del abollón.

Solución:

La cuestión es examinar bien a los sospechosos y a la armadura. La armadura lleva la bolladura en la parte izquierda del yelmo.

A: no puede ser, el chichón lo lleva en la parte derecha, no en la izquierda.

B y C son demasiado altos.

D: ¡Exacto! Fíjate que se tapa con la mano la parte izquierda de la cabeza para tapar el chichón. ¡Ya tienes la solución!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 043 b

#044: Retratos de familia.

30 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 5. Dique. Habla con el policía para que te pida ayuda con este puzle.

Enunciado:

En estos retratos se pueden ver cinco generaciones de la misma familia. Cada generación comparte con la siguiente un solo rasgo facial.

Ordena cronológicamente los retratos.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 044 a

Pistas:

Pista 1:

Prueba a mover los retratos, asegurándote de que cada uno solo comparte un rasgo con el siguiente.

Pista 2:

El hombre del primer retrato y el del segundo deberían tener los mismos ojos. Parece que sus ojos grandes y redondos gustaban mucho a las chicas.

Pista 3:

El cuarto y el quinto retrato deberían tener las mismas cejas. Según dicen, eran lo que les daba ese aire tan distinguido por el que suspiraban las damas del pueblo.

Pista Especial:

El hombre del quinto retrato lleva una gorra azul. Por otra parte, el hombre del segundo retrato no iba a ningún sitio sin su gorra roja.

Solución:

Estos son los rasgos en los que debes fijarte: cejas, ojos, nariz y boca.

De un retrato a la siguiente sólo se comparte un rasgo, los restantes rasgos son diferentes. Sigue esta regla para ir ordenando los retratos.

Si se te sigue resistiendo este es el orden: el segundo retrato es el de la gorra roja (cejas gruesas, nariz gorda, labios gordos y ojos grandes), el tercero tiene la gorra verde oscura (cejas finas, ojos pequeños, boca fina y nariz gorda), el cuarto es el de la gorra verde clara (cejas gordas, ojos grandes, nariz pequeña y boca fina) y el quinto es el de la gorra azul claro (cejas gordas, ojos pequeños, nariz gorda y labios gruesos).

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 044 b

#045: Cartel invertido.

30 picarats.

Tipo: Estrategia.

Localización:

Episodio 5. Embarcadero norte. Pincha varias veces en el letrero para encontrarte con este puzle que Emmy planteará al profesor layton.

Enunciado:

Al cartel de esta cafetería le han dado la vuelta. Consa de nueve paneles y, cuando se le da la vuelta a uno, algunos de los paneles que lo rodean también cambian de cara.

Toca los paneles hasta ponerlos todos con el dibujo hacia arriba.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 045 a

Pistas:

Pista 1:

Si les das la vuelta a los cuatro paneles de las esquinas, el efecto será ligeramente diferente que si le das la vuelta a los otros.

Tenlo en cuenta para resolver este puzle.

Pista 2:

Puedes comenzar dándole la vuelta al panel del centro.

No es necesario seguir un orden preciso, pero este puzle se puede resolver en cinco movimientos.

Pista 3:

Después de hacer lo que indicaba la pista 2, ahora toca el panel de la esquina superior derecha. No te preocupes por la orientación de los otros paneles.

Y ahora toca el panel de la esquina superior izquierda. ¿Ya te vas dando cuenta?

Pista Especial:

Y siguiendo desde la pista 3, ahora toca el panel de la esquina inferior izquierda.

Sólo queda un panel por tocar. Debería estar claro cuál es, ¿no?

Solución:

Bueno, como no puedes equivocarte ve probando hasta que lo consigas.

Si se te resiste este es el orden:

  1. Casilla central.
  2. Casilla arriba a la derecha.
  3. Casilla arriba a la izquierda.
  4. Casilla abajo a la izquierda.
  5. Casilla abajo a la derecha.

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 045 b

#046: El jardín descuidado.

50 picarats.

Tipo: Línea.

Localización:

Episodio 5. Jardín descuidado. Examina cuidadosamente el camino hasta que encuentres este puzle. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva acción para las marionetas: “fregar”.

Enunciado:

En el jardín de la mansión Barde ha crecido tanta maleza que ya casi no se puede pasar por allí. Por suerte, hay un letrero que indica cómo cruzar al otro lado:

“¡Quien entre deberá pasar por cada uno de los cuadrados siguiendo siempre una secuencia del 1 al 8!”

¿Podrás ayudar a Layton y a los demás a encontrar el camino correcto?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 046 a

Pistas:

Pista 1:

Hay cuatro entradas, pero solo una salida.

En situaciones así, lo mejor es empezar por la salida y tratar de realizar el camino inverso hacia alguna entrada.

Pista 2:

Si empiezas a buscar el camino desde la salida, tendrás que completar cada serie de números hacia atrás, yendo desde el 8 al 1.

Tendrás que pasar por cada casilla del jardín, pero no más de una vez.

Por lo tanto, si llegas a algún callejón sin salida, retrocede y prueba por otro camino.

Pista 3:

La entrada correcta es la que se encuentra en el lado izquierdo del jardín.

¡Ahora sigue tú!

Pista Especial:

Empezando por la entrada en el lado izquierda del jardín y siguiendo del 1 al 2, encontrarás un 3 encima y otro debajo.

¡Sigue por el de abajo y continúa explorando!

Solución:

Utiliza la función notas para probar distintos caminos. Es preferible que intentes empezar por el final y luego pruebes rutas alternativas.

Como pista ten en cuenta que debes empezar por el 1 de la izquierda y tras el 2 dirigirte al 3 de abajo. Sigue en orden del 1 al 8 y cuando tengas dos 4 para elegir elige el de la derecha para seguir hacia arriba e ir bordeando el cuatro.

Si se te sigue resistiendo tienes la ruta en la siguiente imagen:

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 046 b

#047: Puerta codificada.

40 picarats.

Tipo: Elegir.

Localización:

Episodio 5. Pasadizo elevado. Pincha sobre la puerta y para poder abrirla deberás resolver el puzle. Cuando lo consigas recibirásun nueva acción para las marionetas: “comer”.

Enunciado:

La cerradura de esta puerta no es corriente. Parece que para abrirla tendrás que encontrar las dos cifras que permiten desbloquearla.

A la derecha del picaporte verás una serie de ecuaciones que te permitirán deducir el valor de cada símbolo (cada uno representa un número diferente entre 1 y 9).

Toca los números para cambiarlos.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 047 a

Pistas:

Pista 1:

ESTRELLA tendrá que ser un número lo bastante pequeño como para que siga teniendo una sola cifra tras multiplicarse por sí mismo.

En cuanto sepas el valor de ESTRELLA, te quedará mucho menos para resolver las ecuaciones.

Pista 2:

ESTRELLA X ESTRELLA  da un número de un solo dígito, así que ESTRELLA tiene que valer 3 o menos.

Además, ESTRELLA X ESTRELLA  no da como resultado ESTRELLA, sino TRÉBOL, así que no puede valer 1.

Por tanto, ESTRELLA tiene que ser 2 o 3.

Pista 3:

Si ESTRELLA  es 2, entonces TRÉBOL es 4. Pero en ese caso, ESTRELLA X TRÉBOL tendría que ser 8, lo cual es imposible, pues ESTRELLA X TRÉBOL da un número de dos cifras. Por tanto, ESTRELLA es 3 y TRÉBOL es 9.

Pista Especial:

ESTRELLA es 3 y TRÉBOL es 9. Por tanto, DIAMANTE es 2 y PICA es 7.

Al multiplicar 7 por LUNA obtendrás un resultado con dos cifras que aún no has utilizado. Prueba a calcular los diferentes múltiplos de 7 y obtendrás las respuestas.

Solución:

Si ESTRELLA X ESTRELLA da un número de una sola cifra, ESTRELLA ha de ser 1, 2 o 3. Pero como ESTRELLA X EESTRELLA  no da ESTRELLA, podemos descartar 1. Si ESTRELLA fuese 2, enotncesTRÉBOL sería 4, pero la siguiente operación, 2 x 4, no daría un número de dos cifras válido. Por tanto ESTRELLA = 3, TRÉBOL =9, DIAMANTE = 2 y PICA = 7. Luego basta con probar con los números no utilizados para encontrar los valores de los demás símbolos.

Por tanto, al final, te habrás dado cuenta que la semiluna es 8 y el triángulo invertido es 6.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 047 b

#048: La tela de araña.

35 picarats.

Tipo: Elegir.

Localización:

Episodio 5. Zaguán. Examina la enorme lámpara llena de telarañas para que puedas acceder a este puzle.

Enunciado:

Una araña tejió una red particularmente intrincada. Cuando su presa queda atrpada en A, la araña va desde el hilo 2 o desde el 5 para alcanzarla. Para ir a por una presa atrapada en B, la araña usa los hilos 1 o 2.

La araña sigue una regla sencilla, así que ¿de cuál de los hilos puede salir la araña para llegar a C?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 049 a

Pistas:

Pista 1:

Esta telaraña está formada por hilos radiales de apoyo e hilos pegajosos en espiral para atrapar presas.

Normalmente, la araña solo tendría que viajar por los hilos radiales no pegajosos, ¡pero es que esta araña es un poco especial!

Pista 2:

Encuentra el trayecto que sigue la araña hasta A cuando parte de los hilos 2 o 5. Quizás des con las reglas que sigue la araña si pruebas distintas rutas.

Pista 3:

Esta araña siempre parte desde el centro de su telaraña, pero al encontrarse una intersección toma otro rumbo. Nunca ignorará una intersección al ir a buscar su presa.

Pista Especial:

Trata de pensar en la presa y no en el hilo inicial. La araña puede llegar a C desde la izquierda o la derecha dependiendo del hilo del que parta. Por tanto, trata de seguir las dos rutas de forma inversa desde el final hasta el principio.

Solución:

Resolver este puzle requiere dos tareas diferentes: primer averigüemos las reglas que mueven a la araña y luego aplicarlas sobre C.

Usa la función notas para ver como se llega de 2 y 5 a A y de 1 y 2 a B. ¿no te sale? Vale, la regla es que la araña sale del hilo y cada vez que se encuentra una bifurcación sale por ella, así se explican las rutas anteriores.

Aplica eso a C pero a la inversa, desde C ve hacia abajo por la bifurcación hasta que llegues al centro. Hay dos direcciones para hacer esto: izquierda y derecha y esto te lleva a la solución.

La solución es 2 y 4.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 048 b

#049: Cuatro bajo llave.

40 picarats.

Tipo: Elección múltiple.

Localización:

Episodio 5. Entrada. Examina el cuadro de la izquierda para acceder al puzle.

Enunciado:

Este cuadro de incalculable valor se exhibe tras una vitrina cerrada con llave. El guardia de seguridad afirma que en el cuadro hay una indicación sobre cuál de estas cuatro llaves, A, B, C o D, puede abrir la vitrina.

¿Qué llave será?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 049 a

Pistas:

Pista 1:

El guardia dice que esta es una de las imágenes más bellas que jamás se hayan plasmado en un lienzo. Quizás tengas que mirar con un poco más de cuidado.

Pista 2:

Sin embargo, parece que el artista no estuvo demasiado inspirado al pintar esas flores…

Pista 3:

Y la verdad es que también se podría haber esmerado un poco más con le perfil de la niña…

Pista Especial:

Hay algo peculiar en los trazos de las flores y la cara de la niña… ¿Ocultan esas líneas algún tipo de belleza más sutil?

Solución:

La llave que buscas está representada en el cuadro, examínalo cuidadosamente.

Mira bien el dibujo, los contornos. Esos perfiles dibujarán la llave que estás buscando.

Fíjate en el contorno de los labios de la chica y el de las flores. Forman el perfil de las llaves. Si miras las llaves sólo dos tienen el perfil de la chica: C y D.

Ahora mira las flores: hay tres salientes. Esto sólo es compatible con C. La solución es C.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 049 b

#050: La carta n.º26.

40 picarats.

Tipo: Elegir.

Localización:

Episodio 5. Almacén. Habla con cuervo y a cambio de resolver este puzle te dará más información. Cuando lo resuelvas conseguirás un acuario nuevo: “Lecho marino”.

Enunciado:

Aquí tienes una baraja de 52 cartas sin comodines.

Si colocamos las cartas en un determinado orden siguiendo el patrón que se ve abajo, ¿qué número tendrá y de qué palo será la carta n.º 26?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 050

Pistas:

Pista 1:

Este puzle puede parecerte complicado, pero en realidad es sorprendentemente simple. Las cartas están alineadas siguiendo una regla muy sencilla. Míralas bien y fíjate en el orden.

Pista 2:

Si piensas a la vez en el número y en el palo de la baraja solo conseguirás liarte. Fíjate en una de las dos secuencias cada vez.

Pista 3:

Los palos parecen seguir este orden: Diamante, trébol, corazón, pica.

Si ahora consigues encontrar la secuencia que forman los números, obtendrás la respuesta.

Pista Especial:

Si entre dos cartas hay un salto de tres números, ¿cuál será la carta n.º26?

Es importante darse cuenta de que la carta n.º14 va a tener el mismo número que la primera…

Solución:

Vamos por partes, tenemos las 14 primeras cartas. Tenemos que calcular la nº 26.

Lo primero es ir por partes y ver la secuencia numérica y después la de los símbolos. La secuencia numérica es de 13 siendo: A-4-7-10-K-3-6-9-Q-2-5-8-J y vuelta a empezar.

La de los símbolos es diamante, trébol, corazón y pica.

Ahora con esto avanza hasta la nº26 que será cuando acabe la segunda secuencia numérica, o sea que será una jota. Además calcular el símbolo no es difícil si nos damos cuenta que la segunda secuencia numérica empieza por el símbolo siguiente al que lo empezó la anterior. Es decir, la primera empieza por corazón, la segunda por trébol ergo la tercera empezará por corazón, por tanto la J con la que termina la segunda secuencia numérica será trébol.

La solución es la J de trébol.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 050 b

Las imagenes han sido extraidas de:

http://www.guiasnintendo.com/index.php?option=com_wrapper&Itemid=287

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Índice de post sobre “El profesor Layton y la llamada del espectro”:

Análisis/opinión.

Consejos para resolver puzles.

Guía completa:

Soluciones de los puzles:

Puzles 001-010. Puzles 011-020. Puzles 021-030. Puzles 031-040. Puzles 041-050. Puzles 051-060. Puzles 061-070. Puzles 071-080. Puzles 081-090. Puzles 091-100. Puzles 101-110. Puzles 111-120. Puzles 121-130. Puzles 131-140. Puzles 141-150. Puzles 151-160. Puzles 161-170.

Apartados especiales:

Los otros puzles.

Trenecito.

Pez.

Marionetas.

El mini juego del ratón y las escenas.

La colección.

La puerta de atrás.

¿A quién no se le ha atascado algún puzle de “El profesor Layton”? ¿Quieres ver las soluciones de los puzles de  “El profesor Layton y la llamada del espectro? ¿O quieres ver las pistas para un último intento y te preocupa gastarte las monedas? ¡Pues sigue leyendo!

Hay un total de 170 puzles en todo el juego, 155 en el modo historia y el resto en “Lo mejor de Layton” de la sección de extras.

Puzles del 031 al 040.

#031: Título.

50 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 4. Fábrica (entrada). Habla con el personaje de la entrada, Sebastian.

Enunciado:

Una lámpara cuelga de una viga en este almacén abandonado. En el suelo hay dos postes, ambos de 1 m de altura, separados 15 m uno del otro.

Con la luz de la lámpara, el poste de la izquierda proyecta una sombra de 3 m mientras que el de la derecha proyecta una sombra de 2m.

¿A cuántos metros de altura se encuentra la lámpara respecto del suelo?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 031 a

Pistas:

Pista 1:

Fíjate en alguno de los dos postes e imagina un triángulo formado por la lámpara, el punto en el suelo debajo de ella y el extremo de la sombra que proyecta el poste. Luego imagínate otro triángulo más pequeño cuyos vértices son la punta del poste, su base y el extremo de la sombra que proyecta.

Estos dos triángulos son semejantes, es decir, proporcionales.

Pista 2:

llamemos X a la altura a la que se encuentra la lámpara.

Llamemos Y a la distancia medida en el suelo entre la lámpara y el poste izquierdo.

La sombra que proyecta el poste de la izquierda mide 3 metros.

Si X / (Y+3) = 1 / 3, entonces 3X = Y + 3.

Pista 3:

La sombra que proyecta el poste de la derecha mide 2 metros.

Si X / (15 – Y + 2) = 1 +2, entonces 2x = 17 – Y.

Pista Especial:

Resolviendo juntas las ecuaciones de las pistas 2 y 3 tenemos que:

5x = 20

Y por lo tanto, x= 4.

Habíamos llamado X a la distancia entre la lámpara y el suelo, así que ya tienes la respuesta.

Solución:

Las pistas te llevan directamente a la solución, no obstante creo que podemos reflexionar un poco en cómo se llega a la solución. La figura está diseñada para que vemos una serie de rectángulos que nos van a llevar a la solución.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 031 b

Tenemos a X como la altura que intentamos averiguar e Y a la distancia entre el punto en que X toca el suelo y el poste de la izquierda. Se forman a partir de X dos triángulos a su izquierda equivalentes entre ellos y otros dos a su derecha también equivalentes. Que sean equivalentes significa que comparten el valor de sus ángulos. Dicho de otro modo son el mismo triángulo a distinta escala.

Los triángulos equivalentes comparten unas características: si cogemos un lado A de uno de los triángulos y el correspondiente del otro triángulo equivalente (digamosle a) el cociente entre estos dos valores se mantiene constante. Como también sería igual dividir la altura por la base en casa triángulo. Por tanto:

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 031 c_

Para el triángulo de la izquierda tenemos que:

X / (Y+3) = 1/3 (altura partido de la base de cada uno de los triángulos equivalentes del lado izquierdo son iguales)

X / (15-Y+2) = 1/2 (lo mismo para los triángulos de la derecha pero en este caso la base la calculamos a partir del valor de Y sin añadir más incógnitas a la ecuación no no podríamos resolverla).

 Ahora tenemos que si despejamos Y en la primera ecuación (multiplicamos por Y+3 a los dos lados de la igualdad):

x= 1/ 3 (Y+3)

Ahora multiplicamos por tres los dos lados:

3X= Y + 3

Despejamos Y:

Y = 3x – 3

Ahora cambiaremos Y y lo dejaremos todo en función de X en la segunda ecuación:

X / 15-(3X-3)+2= 1/2

Multiplicamos por 15-(3X-3)+2 a ambos lados de la igualdad:

2X= 15 – (3X-3)+2

2X=15-3X+3+2

2X=20-3X

5X=20

X=20/5=4

La solución son 4 metros.

#032: Digno de un rey.

35 picarats.

Tipo: Ruta numerada.

Localización:

Episodio 4. Vestíbulo (casa de los Triton). Habla con la criada que te pedirá ayuda con este puzle.

Enunciado:

Debes limpiar una sala del palacio del rey, pero el monarca ha exigido que lo hagas de una forma determinada.

Hay números escritos en algunas baldosas del suelo que muestran el orden en el que tienes que limpiarlas. Empezando desde “1” y pasando a una baldosa adyacente en el orden correcto, ¿puedes encontrar la sucesión que permite pasar por todas sin repetir ninguna? Para salir sin pisarlas de nuevo, al final tendrás que volver a la baldosa por la que habías empezado.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 032 a

Pistas:

Pista 1:

Hay varias rutas posibles desde la baldosa 1 a la baldosa 6. Sin embargo, no puedes pasar por la misma baldosa dos veces, así que probablemente deberías seguir por le borde de la sala antes de girar.

Pista 2:

El camino desde la baldosa 6 a la baldosa 12 parece el mismo que el camino desde la baldosa 12 a la baldosa 18.

Pista 3:

Para limpiar el suelo entre las baldosas 18 y 24 solo tienes que seguir una línea recta.

Pista Especial:

Si consideras la línea vertical que divide el centro de la sala como si fuese un espejo, entonces el recorrido en el lado izquierdo tendrá la misma forma de zigzag que en el lado derecho. Eso cubrirá toda la habitación.

Solución:

Céntrate en ir de cada punto en cada punto. Quizás únicamente en el primer paso deba concretar que uses la vía de abajo para que puedas luego volver. Vas a ir bordeando el cuadro hasta que vuelvas al principio.

  • De la casilla 1 muévete a la derecha hasta la esquina y luego sube al seis.
  • Del seis mueve dos casillas a la izquierda, sube y ve a la derecha hasta el doce.
  • Lo mismo desde el  12 al 18.
  • Ve del 18 a la izquierda por todo el borde del recuadro hasta el 24.
  • Del 24 mueve dos casillas a la derecha, baja y muévete a la izquierda hasta el 30.
  • Del 30 repite lo mismo hasta el 1.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 032 b

Ahora que lo has hecho bien, el recorrido ha dibujado el carácter chino que significa “rey”. Parece que al monarca le interesan tanto los idiomas como los puzles… y también la limpieza.

#033: Amigos de las frutas.

25 picarats.

Tipo: Selección.

Localización:

Episodio 4. Mercado (sur). Cuando lo resuelvas conseguirás otra acción para las marionetas: “chupar”.

Enunciado:

Cuatro amigos quedaron en cierto lugar del pueblo para llevar el tipo de fruta que más le gustaba a cada uno.

Los primreos en llegar fueron el fanático de los plátanos y el aficionado a las uvas, y cada uno dejó su racimo en el suelo. Luego llegaron el amante de los pomelos y el entusiasta de los melones. Ellos también depositaron sus frutas en el suelo, pero un instante después salieron corriendo.

¿Sabes dónde se encontraron? Rodeo con un círculo uno de los lugares (A-F).

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 033 b

Pistas:

Pista 1:

¿Hay algo que tengan en común los melones y los pomelos?

Pista 2:

Estas frutas tienen formas y tamaños muy distintos. Puede que algunas no sean muy estables cuando se las deja en ciertos sitios.

Pista 3:

El pomelo y el melón comenzaron a rodar en cuanto los dejaron en el suelo.

Pista Especial:

Si las frutas comenzaron a rodar cuando las dejaron en el suelo, es porque estaban en una cuesta.

Solución:

Pues el truco está en ver algo que a mi juicio no se ve bien en la imagen: que hay pendiente en una de las calles. De este modo al dejar las frutas redondas en dicha calle estas rodaron y sus dueños tuvieron que ir corriendo detrás de la fruta.Fíjate en la parte de atrás de la torre del reloj, lo de marron no es una acera o tierra, es un muro. Si ahora te fijas bien verás como a la derecha hay un fondo verde suave, esa calle está elevada y en B hay pendiente.

La solución es B.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 033 a

#034: Cestos con manzanas.

30 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 4. Mercado (centro). Pincha sobre el puesto de frutas del fondo.

Enunciado:

Hay tres cestos de distintos tamaños y un árbol con cinco manzanas. Es hora de recolectar manzanas, pero te han dicho que pongas más manzanas en el cesto grande que en el mediano, y que este a su vez debería llevar más manzanas que el pequeño. Además, cada cesto debe contener al menos una manzana.

¿Cómo podrás conseguirlo?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 034 a

Pistas:

Pista 1:

Vamos a fijarnos en las instrucciones. La cantidad de manzanas que hay en cada cesto debe seguir este orden: cesto grande > mediano > pequeño.

Pista 2:

Si no acabas de verlo claro, prueba a moverlo absolutamente todo y ver lo que pasa. Si te limitas a mover manzanas a un lado y a otro no conseguirás nada.

Pista 3:

¿Habías notado que además de las manzanas también puedes mover los cestos?

Si sabes eso, ya estás cerca de la respuesta.

Pista Especial:

Puedes poner el cesto pequeño en el cesto grande. Esto te permitirá contar las manzanas de cada cesto de una forma que resolverá el problema.

Solución:

El truco está en darte cuenta de que puedes mover también los cestos, de hecho sin mover los cestos no alcanzarás la solución.

Pero te darás cuenta de que según las muevas vuelven a su posición inicial, tienes que moverlos a un sitio en concreto.

¿Te rindes? Pon el cesto pequeño dentro del grande. Ahora pon una manzana en el cesto pequeño, la pequeña con su manzana dentro de la grande junto con dos manzanas más. Ahora pon dos manzanas en la mediana. Nos queda una en la pequeña, dos en la mediana y tres en la grande (dos en la grande más una que va en la pequeña).

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 034 b

#035: Caramelos contados.

35 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 4. Mercado (entrada). Habla con la tía Taffy una vez te digan que ella lo sabe todo sobre el mercado negro. Cuando lo resuelvas conseguirás un nueva acción para las marionetas: “cocer”.

Enunciado:

Has encargado caramelos con formas de corazones, tréboles, diamantes y picas, pero al recibirlos te encuentras con que se han equivocado en las cantidades de algunos tipos.

La vendedora asegura que ha enviado las cantidades correctas. Al comprobarlo, te das cuenta de que tenía razón.

¿Cuántos caramelos de cada tipo habías pedido?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 035 a

Pistas:

Pista 1:

Fíjate bien en la forma de cada corazón, pica, diamante y trébol.

Pista 2:

Las picas tienen ciertas partes que se parecen mucho a los corazones.

Pista 3:

Parece que algo se rompió en el envío.

Y esos pedazos rotos se pegaron a otros caramelos distintos.

Pista Especial:

El caramelo que se rompió era un diamante.

Los pedazos sueltos del diamante se pegaron a caramelos con forma de corazón, que pasaron a tener la misma apariencia que una pica.

Solución:

En el dibujo tienes representado el paquete que has recibido con todos los caramelos y cuenta cuántos hay de cada tipo.

El truco está en visualizar bien las formas. Fíjate que se pueden confundir varias de las formas lo que modificaría la cuenta de las figuras.

¡Uno de los diamantes se ha roto! Búscalo, es decir, busca dos mitades del diamante.

Ahora fíjate también en la forma de las picas. ¿Notas algo? El diamante roto está pegado en dos corazones dando la falsa sensación de que hay dos picas más que no hay.

Por ello, si cuentas, tenemos 2 picas, 3 tréboles, 4 diamantes y 4 corazones.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 035 b

#036: ¿Cuántos unos?

40 picarats.

Tipo: Escribir selección.

Localización:

Episodio 4. Mercado (centro). Habla con Gus y a cambio de que lo resuelvas te ayudará en tu búsqueda del mercado negro. Cuando lo resuelvas conseguirás el circuito “El viaje gastronómico de Gus”.

Enunciado:

Su pasión por las matemáticas llevó a este chico a plantearse el siguiente problema:

“Si escribimos todos los números del 1 al 120, uno detrás de otro, ¿cuántas veces aparecerá el número 1?”

¿Puedes dar la respuesta?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 036 a

Pistas:

Pista 1:

Escribe los números y cuenta los unos que tienen.

Presta atención a los números que tienen más de un 1, como por ejemplo el 11.

Pista 2:

Los números de una cifra son fáciles. Tienes el 1, y ya está.

Pista 3:

Piensa en los números de dos cifras.

Hay un 1 en 10, y dos en 11. También hay 1 en cada número desde el 12 al 19, con lo que al final tendremos ocho unos. Hay ocho más en 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81 y 91.

Pista Especial:

¿Y con los números de tres cifras?

Hay un único 1 en 100, y dos tanto en 101 como en 110.

111 tiene tres, y habrá dos en cada número de 112 a 119. También hay un 1 en 120. ¿Hay algún número más en el que no hayamos pensado?

Solución:

No es una coña, tienes que contar todos los unos desde el 1 al 120. Lógicamente el 11 tiene dos y el 111 tres… Pues nada paciencia y a contar.

Si te lías la solución es 53.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 036 b

#037: Siete monedas.

20 picarats.

Tipo: Colocar.

Localización:

Episodio 4. Mercado (oeste). Habla con Jack (después de que pluma negra te encargue encontrar las partes del cuervo) y a cambio de resolver este puzle te dará información sobre como llegar al mercado negro: reune los cuatro medallones y la puerta se abrirá. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva acción para las marionetas: “freír”.

Enunciado:

Tenemos siete monedas de oro. Puedes darles la vuelta tocándolas.

¿Puedes conseguir que el número de caras y cruces sea el mismo cambiando únicamente una moneda?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 037 a

Pistas:

Pista 1:

Mueve las monedas tanto como quieras.

Quizás así tengas alguna idea.

Pista 2:

Hay un total de siete monedas de oro, así que por mucho que les dieras la vuelta nunca tendrías el mismo número de caras y cruces.

¡Tendrás que hacer algo más que darle la vuleta a una moneda!

Pista 3:

Desde luego hay más caras que cruces, así que tienes que darle la vuelta a una para tener cuatro caras y tres cruces. Ahora, ¿qué más puedes hacer con esa moneda?

Pista Especial:

Incluso dándole la vuelta a una moneda tendrás cuatro caras y tres cruces, así que tienes que hacer que desaparezca una cara. Solo puedes darle la vuelta a una moneda, pero ¿y si también la usas para tapar una de las otras?

Solución:

El tema es que tienes que hacer dos cosas, darle la vuelta a una moneda y además recolocar esa moneda de tal forma que se vean las mismas caras que cruces.

¿Cómo? ¿No se te ocurre? Pon la nueva cruz encima de una de las caras, tapándola. Ya has resuelto el puzle.

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 037 b

#038: Laberinto doble.

40 picarats.

Tipo: Laberinto.

Localización:

Episodio 4. Mercado (sur). Habla con Louis cuando hayas empezado a buscar las medallas del cuervo. Cuando lo resuelvas conseguirás una medalla del cuervo.

Enunciado:

Este ingenioso juguete es un laberinto de dos caras. Cada vez que la bola caiga por un agujero, pasarás a ver la otra cara del laberinto.

¿Podrás llegar a la meta señalada por la estrella verde?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 038 a

Pistas:

Pista 1:

Este puzle resulta más complicado por el hecho de no poder ver las dos caras al mismo tiempo.

Utilizar la función de las notas puede ayudarte a resolverlo.

Pista 2:

¡No desistas y acabarás alcanzando la meta!

Si no lo consigues de ninguna manera, entonces tendrás que leer otra pista.

Pista 3:

De los dos agujeros por los que puedes pasar al comenzar el laberinto, ve por el que está más arriba. Si no, el otro agujero te llevará por un camino completamente distinto.

Pista Especial:

Tras seguir la pista anterior, ¿cuál será el siguiente agujero al que deberás dirigirte?

Si te introduces por el que está más a la izquierda y sigues tu intuición, acabarás encontrando la meta.

Solución:

Este puzle no tiene mucha complicación porque sólo nos podemos equivocar en los dos primeros pasos, luego es lineal. Prueba un par de veces, ya sabes que si no llegas te equivocaste en los primeros movimientos:

  • Elige el agujero de arriba.
  • Ahora el de más a la izquierda.
  • A partir de ahora solo tienes un camino hasta la meta.

Ya lo tienes 😉

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 038 b

#039: Medallas de cuervo.

35 picarats.

Tipo: Rompecabezas.

Localización:

Episodio 4. Mercado (norte). Cuando consigas reunir las cuatro medallas del cuervo ve y habla con Roddy. Cuando lo resuelvas conseguirás un acuario nuevo “puente de parsimonia” y el acceso al mercado negro.

Enunciado:

“Si quieres saber lo que pasa en el mercado negro tendrás que colocar estas medallas para que formen la imagen de un cuervo.

Usando como guía los emblemas grabados dentro de la caja, desliza las medallas para que ocupen su lugar en el cuerpo del cuervo.

¡Ah! Ahora que me acuerdo, también debes colocar las piezas numeradas en su sitio.”

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 039 a

Pistas:

Pista 1:

Primero, mueve el 2 y el 3 a los huecos centrales de la izquierda y la derecha.

Pista 2:

Continuando desde la pista 1, pon la medalla de la cola en la esquina superior derecha, con la medalla del corazón junto a ella y la del ala derecha debajo.

El cuervo está de frente, así que procura no confundir las alas.

Pista 3:

Continuando desde la pista 2, desliza la pieza 3 al hueco en la esquina inferior derecha, el ala izquierda del cuervo al hueco central de la derecha, y la pieza 2 al hueco inferior izquierdo.

A continuación, mueve el ala derecha del cuervo al hueco central de la izquierda, el corazón al hueco de abajo, y la cola justo encima.

Pista Especial:

Continuando desde la pista 3, mueve el ala izquierda del cuervo al hueco superior derecho y coloca el 1 en el sitio que ha dejado libre. Desliza el ala derecha del cuervo al hueco superior izquierdo, la cola al hueco central de la izquierda y coloca el corazón en su sitio, seguido por la cola.

El cuervo ya está acabado, así que solo te falta colocar los números.

Solución:

Con paciencia ve pasando las piezas de un lado la otro y luego ya las ordenarás. Aprovecha los huecos de en medio para ir guardando las piezas y luego puedas ir guardándolas en la esquina contrario.

¡Ya lo tienes!

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 039 a

#040: Al llenar la cisterna.

40 picarats.

Tipo: Elección múltiple.

Localización:

Episodio 5. Camino del bosque. Habla con Jack. Cuando lo resuelvas conseguirás una nueva acción para las marionetas: “insuflar”.

Enunciado:

Tu tarea consiste en llenar una cisterna extrayendo agua de un lago con la ayuda de cuatro bombas.

Si solo usases una de ellas, con la bomba A tardarías 3 días en llenar la cisterna, con la bomba B tardarías 6 días, con la bomba C, 10 días, y con la D, 15 días. Pero para facilitarte las cosas, decides que además de estas cuatro bombas, vas a comprar una más.

Dados los cuatro tipos de bombas, ¿de qué modelo comprarás una más, si quieres llenar la cisterna exactamente en un día?

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 040 a

Pistas:

Pista 1:

¿Qué parte de la cisterna puede llenar en un día cada una de las bombas por separado?

¿Hay alguna manera de sumar todas esas cantidades?

Pista 2:

Este puzle se puede resolver sumando fracciones. Si no te gusta trabajar con fracciones, también lo puedes resolver si te imaginas que la cisterna tiene dentro una determinada cantidad de agua.

Pista 3:

La bomba A puede llenar la cisterna en 3 días. Por lo tanto, en un día llenará 1/3 de la cisterna.

La bomba B necesita 6 días para llenarla, de modo que en un día llenará 1/6.

Y puedes aplicar el mismo razonamiento a las bombas C y D. Si sumas estas fracciones, darás con la fracción de la cisterna que queda por llenar.

Pista Especial:

Si sumas 1/3, 1/6, 1/10 y 1/15, el resultado es exactamente 2/3. Por tanto, a la cisterna todavía le queda un tercio por llenar. ¿Cuál de las bombas es capaz de proporcionar esa cantidad de agua en un día?

Solución:

Bueno, las pistas explican bastante bien la forma de proceder: se trata de hacer una suma de fracciones y luego ver cuánto hay que sumar hasta llenar a la unidad.

A= 3días, ergo en un día llena 1/3

B= 6 días, ergo en un día llena 1/6

C= 10 días, ergo en un día llena 1/10

D= 15 días, ergo en un día llena 1/15

Para sumar y ver lo que queda hasta la unidad debemos calcular el máximo común divisor:

3 x 2 x 5 = 30

Debemos convertir todas las ecuaciones a este divisor:

10/30+5/30+3/30+2/30= 20/30

Le falta un 10/30 (1/3) para llenarse en ese día. Eso corresponde a A (ya tienes la respuesta).

El profesor Layton y la llamada del espectro puzle 040 b

Las imagenes han sido extraidas de:

http://www.guiasnintendo.com/index.php?option=com_wrapper&Itemid=287

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