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Preguntas MIR 2020: Cirugía Ortopédica y Traumatología

Otro año más os traigo comentadas las preguntas del bloque de Cirugía Ortopédica y Traumatología del examen de acceso a la formación MIR de este año que hemos revisado en grupo:

TEMA CIRUGÍA ORTOPÉDICA Y TRAUMATOLOGÍA MIR 2020

Por cortesía de:

  • Dra. Cristina Ojea Thies. Cuenta Twitter: @ojedathies. Correo electrónico: ojedathies@gmail.com
  • Dr. Antonio Sánchez Fernández.  Cuenta Twitter:  @elloboiberico y @AnSanFer_Dr. Correo electrónico: dr.ansanfermail.com. Página web: www.elloboiberico.com
  • Dr. Arístides Doleo.  Correo electrónico: drdoleo@gmail.comdrdoleo@gmail.com
  • Dr. Miguel Vázquez. Cuenta Twitter: @miguelvazquezdr. Correo electrónico: vazquezes93@gmail.com. Página web: https://traumatopedia.com/

**ADVERTENCIA: YA HAN SALIDO LAS RESPUESTAS DEL MINISTERIO. Puedes revisar y comprobar que nuestras respuestas han coincidido.

Os invito también a la web de mi compañero donde también ha subido las respuestas. Agradecemos difusión por si podemos ayudar a quienes pueda interesar este tema.

https://twitter.com/casimedicos/status/1221596931174141954?s=20

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Pregunta 17


Pregunta vinculada a la imagen nº 17

Mujer de 42 años, peluquera de profesión, que refiere omalgia al elevar el brazo. Tras una semana de evolución el dolor se presenta también en reposo y por las noches. ¿Cuál es el diagnóstico más probable según la radiografía del hombro?

  1. Capsulitis adhesiva.
  2. Lesión del labrum.
  3. Bursitis subacromial.
  4. Tendinitis cálcica.


Respuesta correcta: 4

Comentario:
Ante un paciente con clínica de hombro doloroso (dolor agudo nocturno y signo del arco +) junto con una radiografía AP de hombro derecho que muestra una calcificación del tendón del supraespinoso en relación con patología del manguito de los rotadores, el diagnóstico más probable es una tendinitis calcificante (Respuesta 4 correcta).

Referencia bibliográfica: Martínez FM, Martínez-Aedo AL, editors. Traumatología y ortopedia para el grado en Medicina+ StudentConsult en español. Elsevier España; 2015:

“TENDINITIS CALCIFICANTE (págs. 215 y ss): En general, el arco de movimiento es limitado por el dolor, los pacientes no pueden dormir sobre el hombro afecto y el dolor se exacerba por la noche. Se describe un arco doloroso situado entre los 70 y 110° de elevación… Los depósitos cálcicos pueden observarse en las diferentes proyecciones radiográficas del hombro, pudiéndose así localizarse su asiento en los diferentes tendones.”


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Pregunta 23


Pregunta vinculada a la imagen nº 23

Un paciente presenta una fractura cerrada cuya radiografía en proyección ántero-posterior puede revisar en la imagen adjunta. ¿Cuál de las siguientes opciones de tratamiento le parece correcta?:

  1. Clavo intramedular acerrojado proximal y distal
  2. Ortesis de tipo PTB (patellar tendón bearing) y deambulación desde el momento inicial.
  3. Fijador externo circular y deambulación precoz.
  4. Reducción abierta y placa y tornillos bloqueados.

    Respuesta correcta: 1


    Comentario:

En una factura diafisaria la tendencia es el enclavado endomedular bloqueado a proximal y distal.

La ortesis la plantearíamos en una fractura sin desplazamiento y en casos seleccionados para fracturas muy benignas dado que el enclavado endomedular permitiría movilización y carga precoz.

El fijador externo se utilizaría en una fractura abierta o una fractura compleja que precisara dos tiempos en su manejo (un pilón tibial, por ejemplo).

Realmente la respuesta 4 también se podría plantear pero con el clavo se puede iniciar antes la carga.

Referencia bibliográfica: Martínez FM, Martínez-Aedo AL, editors. Traumatología y ortopedia para el grado en Medicina+ StudentConsult en español. Elsevier España; 2015: (Apartado FRACTURAS DIAFISARIAS DE TIBIA, pág 322 y ss)

Opción 1: Actualmente se acepta el enclavado intramedular como el tratamiento de elección para el tratamiento de las fracturas diafisarias de tibia desplazadas o inestables. Nota personal: el fragmento en cuña denota cierta inestabilidad de la fractura

Sobre la opción 2: Requiere la colocación de un yeso desde la región proximal del muslo, con un moldeado cuidadoso en la región supracondílea que evite el desplazamiento distal del yeso, e incluye el tobillo en posición neutra (yeso cruropédico). Este yeso será sustituido por un yeso de apoyo en el tendón rotuliano (yeso funcional PTB) o por una ortesis funcional cuando disminuya el edema y el paciente sea capaz de deambular con apoyo, lo que en general ocurrirá a partir de las 3-4 semanas. à quedando por tanto descartada esta opción, al no permitir carga desde el momento inicial.

Sobre la opción 3: No es considerado el tratamiento de elección en la actualidad para el tratamiento de las fracturas diafisarias de tibia. Su indicación actual queda limitada como tratamiento inicial de elección en fracturas diafisarias abiertas o cerradas secundarias a traumatismos de alta energía

Sobre la opción 4: No es considerado el tratamiento de elección en la actualidad para el tratamiento de fracturas diafisarias de tibia. Su indicación actual queda limitada a aquellas fracturas diafisarias de tibia con extensión metafisaria o articular.

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Pregunta 91

Niña de 11 años y 6 meses, premenárquica, con escoliosis idiopática conocida. La radiografía de raquis realizada hace 6 meses mostraba una curva tórca-lumbar izquierda de 18º (ángulo de Cobb). En la actual se observa un ángulo de Cobb de 28º, con una maduración de cresta iliaca (signo de Risser) de 2. En este momento evolutivo, ¿qué tratamiento es el más adecuado para intentar detener la progresión de la curva?:

  1. Ejercicios de natación.
  2. Ejercicios de reeducación postural.
  3. Corsé ortopédico corrector.
  4. La intervención quirúrgica mediante artrodesis espinal.



Respuesta correcta:  3


Comentario:
Referencia bibliográfica: Martínez FM, Martínez-Aedo AL, editors. Traumatología y ortopedia para el grado en Medicina+ StudentConsult en español. Elsevier España; 2015: (Escoliosis, págs. 405 y ss)

“En las formas juvenil y del adolescente el tratamiento depende de los grados de deformidad:

• 10 – 20°: observación seriada.

• 20-50°: corsés de termoplástico (Boston, Cheneau o Milwaukee, según dónde se localice el ápex de la curva principal).

• 40-50°: con Risser menor de 3 estaría indicada la artrodesis quirúrgica; con Risser mayor o igual de 3 el potencial remanente de crecimiento de la curva es escaso y se puede valorar la observación por si tendiera a progresar en la edad adulta.”


Pregunta 92

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Mujer que presenta dificultad para caminar tras una cirugía ginecológica. Tiene dolor leve en el muslo y le falla la pierna al apoyar. En la exploración presenta debilidad para la flexión de la cadera y para la extensión de la rodilla, y disestesias en la cara anterior del muslo. ¿Cuál es el diagnóstico de sospecha más probable?:

  1. Neuropatía del nervio femoral.
  2. Meralgia parestésica del nervio fémoro cutáneo.
  3. Neuropatía del nervio obturador.
  4. Neuropatía del nervio ciático.



Respuesta correcta: 1


Comentario:
El nervio femoral (aunque poco habitual) puede ser dañado en una operación cesárea, una histerectomía o una operación abdominal baja. Esta lesión nerviosa produce hipoestesia y debilidad a lo largo de su distribución. La femoroneuropatía se manifiesta por una parálisis (25% de los casos) de los músculos cuádriceps, abolición de los reflejos rotulianos e hipoestesia de la cara anterior e interna del muslo. Por lo tanto, respuesta 1 correcta.

Referencia: Rowland C, Kane D, Eogan MPostpartum femoral neuropathy: managing the next pregnancyBMJ Case Reports CP 2019;12:e232967.

El nervio fémoro cutáneo o cutáneo femoral lateral (L2,L3) es solo sensitivo encargándose de la sensibilidad de la piel de la cara lateral y anterior del muslo hasta la rodilla, por lo que no explicaría el problema motor de la marcha y 2 es falsa.

El nervio obturador (L2-L4) es un nervio mixto. A nivel motor inverva el obturador externo, pectíneo, aproximador corto, los aproximadores (aductores) y grácil. A nivel sensitivo la cápsula de la articulación coxofemoral, cara medial del muslo por encima de la rodilla. Por tanto ni afecta a la sensibilidad de la cara anterior del muslo ni a la extensión de la rodilla de modo que 3 es falsa.

Una lesión del nervio ciático a nivel motor afecta a la flexión de la rodilla no a su extensión y a nivel distal a esta (no cuentan nada de clínica distal) y a nivel sensitivo también es distal en la cara externa de la pierna y en el pie por lo que 4 también es falsa.

Referencia: Atlas de Anatomía humana Sobotta. Tomo 2. P 387.


Pregunta 122

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Un hombre de 70 años consulta por dolor lumbar no irradiado de 1 semana de duración, de intensidad progresiva, acompañado de marcada limitación de la movilidad del raquis y febrícula. La radiografía de columna lumbar no muestra alteraciones. ¿Qué diagnóstico deberíamos descartar en primer lugar y con qué técnica?:

  1. Aplastamiento vertebral con tomografía computarizada (TC).
  2. Metástasis óseas con gammagrafía ósea con tecnecio.
  3. Hiperostosis anquilosante vertebral con radiografía de columna dorsolumbar.
  4. Espondilodiscitis piógena con resonancia mangética (RM).



Respuesta correcta: 4


Comentario: Sospechamos una espondilodiscitis – la febrícula y la limtación de movilidad del raquis con el curso agudo dan la clave-, y la prueba indicada es la RM.
Referencia bibliográfica: Martínez FM, Martínez-Aedo AL, editors. Traumatología y ortopedia para el grado en Medicina+ StudentConsult en español. Elsevier España; 2015: (Espondilodiscitis, págs. 434 y ss)

“la prueba más demostrativa es la resonancia magnética (RM), que es positiva incluso en las primeras 2 semanas del cuadro, lo que facilita el diagnóstico precoz, con una sensibilidad del 90%”.             

EL aplastamiento vertebral se vería en la Rx simple, como también la hipertostosis anquilosante vertebral y muchas metástasis. Además, no hay datos en la historia que apunten hacia metástasis óseas (antecedentes oncológicos, pérdida ponderal etc).


Pregunta 137

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Mujer de 93 años con antecedentes de EPOC, HTA, dislipemia, fibrilación auricular y cardiopatía isquémica. Vive sola. Presenta fracción de eyección ventricular 53%, creatinina 1,5 mg/dL, coagulación normal. Recibe tratamiento con broncodilatadores inhalados y AAS 100 mg al día. Sufre una caída en la calle, tras la cual le resulta imposible la bipedestación y sedestación, con dolor intenso en la cadera derecha a las movilizaciones, gran acortamiento y rotación externa de la pierna. ¿Cuándo y cómo debe tratarse?

  1. Ingreso para ecografía transtorácica, valoración por Cardiología y después reducción cerrada y fijación con tornillo placa.
  2. Ingreso para valoración por Nefrología y Cardiología, y después decidirá Traumatología si usa una artroplastia o un clavo trocantérico.
  3. Ingreso en Medicina Interna / Geriatría, estabilización progresiva de las comorbilidades, tratamiento ortopédico conservador.
  4. Reducción cerrada y fijación de la fractura antes de 48 horas, sedestación muy precoz, manejo ortogeriátrico.



Respuesta correcta: 4


Comentario:
De acuerdo, además ya lo ha contestado Oscar Macho en su apartado de Geriatría.

Referencia bibliográfica: Martínez FM, Martínez-Aedo AL, editors. Traumatología y ortopedia para el grado en Medicina+ StudentConsult en español. Elsevier España; 2015: (Fracturas del extremo proximal, subtrocantéreas y diafisarias del fémur, págs. 303 y ss)

“Actualmente se está desarrollando un nuevo enfoque para el tratamiento de estos pacientes, el cual trata de coordinar desde el principio la actividad de los diferentes sectores implicados evitando que el traslado del paciente de uno a otro se produzca al finalizar el tratamiento de cada parte. Con esta idea nacen las denominadas «unidades de ortogeriatría», que combinan la actividad quirúrgica del cirujano con la de la rehabilitación del paciente de forma inmediata y los controles y el seguimiento de medicina interna. Ya desde el inicio del proceso se pone en marcha la actividad de los asistentes sociales y las diferentes ayudas vitales y de soporte, para que la recuperación sea lo más rápida y completa posible.

… En la mayoría de los casos, la intervención quirúrgica debe realizarse lo antes posible, en cuanto el enfermo esté estabilizado desde el punto de vista médico. Existe contraindicación¡ de intervenir a pacientes con comorbilidad médica inestable, pero en varios estudios se ha visto que la demora de la intervención quirúrgica más allá de 48 h tras el ingreso aumenta la mortalidad. Es por ello que el momento ideal para intervenir a estos pacientes es tras conseguir la estabilización de sus patologías médicas, procurando que esto tenga lugar antes de que transcurran 48 h.”

No hay ningún dato que sugiera que tenga alguna comorbilidad inestable en el momento actual, por lo que interesa la cirugía en menos de 48 horas y el manejo ortogeriátrico.


Pregunta 138

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Mujer de 73 años con antecedentes de obesidad, diabetes mellitus tipo 2, hipertensión arterial y dislipemia. Consulta por dolor insoportable en la rodilla derecha de 5 días de evolución, sin trauma previo. Exploración: rodilla globulosa, varo moderado, extensión y flexión limitadas por dolor, dolor difuso medial. En la radiografía se aprecian osteofitos y pinzamiento leve de la interlínea medial. ¿Cuál sería su manejo inicial?:

  1. Explicación del diagnóstico, reposo relativo, paracetamol 1g/8h más metamizol 500 mg/ 8 h naproxeno de rescate.
  2. Derivación preferente a consultas externas de Traumatología para valoración de prótesis total cementada.
  3. Derivación preferente a consultas externas de Traumatología para valorar desbridamiento artroscópico.
  4. Solicitud de resonancia magnética preferente para evaluación de meniscopatía,, quiste de Baker y/o tendinitis.



Respuesta correcta: 1


Comentario:
[C1] 

Nos están describiendo una crisis aguda de dolor en un paciente con gonartrosis. En esta situación lo primero es resolver la crisis de dolor y plantear un tratamiento adecuado conservador para dicha artrosis (1 correcta). 

No se plantea de entrada una artroplastia de rodilla por lo que 2 es falsa. No nos están contando una clínica infecciosa para sospechar de una artritis que justificara un desbridamiento y lavado por lo que 3 es falsa.

En un paciente con gonartrosis va a existir siempre meniscopatía, forma parte de los cambios degenerativos. El quiste de Baker solo nos interesaría en una crisis de dolor severa en el diagnóstico diferencial con una trombosis profunda y se valora con una ecodoppler, en el cuadro de gonartrosis no tiene ningún valor detectar un quiste de Baker. Las tendinitis se diagnostican mediante la exploración no con RMN. Por todo ello la 4 es falsa.


Pregunta 139

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Niño de 7 años traído a urgencias tras caerse de un columpio sobre la mano derecha. No tiene antecedentes de interés. Presenta deformidad en dorso de tenedor de la muñeca e impotencia funcional, con situación neurovascular distal normal. ¿Qué lesión espera encontrar en la radiografía urgente que solicita?

  1. Fractura – luxación de Monteggia.
  2. Fractura de la cabeza radial.
  3. Epifisiolisis distal del radio.
  4. Fractura en tallo verde de cúbito.



Respuesta correcta: 3


Comentario[C2] :

Nos están contando clínica y deformidad a nivel de la muñeca no a nivel del codo por lo que descartamos 1 y 2.

Con la deformidad y dolor en radio distal esperamos una fractura a dicho nivel por lo que marcamos 3. Sin embargo, la veo impugnable dado que también podría tener de forma concomitante una fractura en tallo verde de cúbito aunque la lesión principal sea la del radio.


Pregunta 140

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Mujer de 65 años, obesa, que sufre una caída sobre la mano con el codo en extensión. Presenta dolor en el brazo con tumefacción e impotencia funcional del mismo y con imposibilidad para realizar la extensión de la muñeca y dedos. Lo más probable es que presente:

  1. Fractura luxación de húmero proximal.
  2. Luxación de codo.
  3. Fractura diafisaria de húmero asociada a fractura doble de antebrazo.
  4. Fractura diafisaria de húmero con lesión del nervio radial.



Respuesta correcta: 4


Comentario:
Hay que tener en cuenta todos los datos clínicos que nos aportan: después de traumatismo tenemos dolor en el brazo con afectación de partes blandas y la imposibilidad para la extensión de muñeca y dedos.

La única opción que engloba todos los datos es la 4.

La 1 no explica la afectación de muñeca y dedos. La luxación de codo no explica la falta de movilidad de los dedos así como la fractura diafisaria de húmero y doble de antebrazo.

Referencia bibliográfica: Martínez FM, Martínez-Aedo AL, editors. Traumatología y ortopedia para el grado en Medicina+ StudentConsult en español. Elsevier España; 2015: (FRACTURAS DE LA DIAFISIS DEL HÚMERO, págs. 229 y ss)

“El mecanismo directo es posible, así como también lo es la transmisión indirecta de fuerzas desde el codo y la mano…  la afectación del nervio radial es extremadamente frecuente, alcanzando una incidencia del 10-18% de los casos.”

La fractura-luxación de húmero proximal tendría mayor afectación en el hombro, la luxación de codo en el codo, y no hay ningún dato que sugiera fractura doble del antebrazo.


Pregunta 141

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El diagnóstico más probable de un paciente de 74 años que desde hace dos meses comienza con dolor lumbar irradiado a miembros inferiores, claudicación neurógena y limitación a la extensión el tronco es:

  1. Hernia discal de L4-L5.
  2. Fractura vertebral lumbar.
  3. Inestabilidad vertebral L5-S1.
  4. Estenosis de canal lumbar.



Respuesta correcta: 4


Comentario:
Nos están mostrando un cuadro de estenosis de canal lumbar (Respuesta 4 correcta). El paciente muestra el cuadro clínico característico: Dolor lumbar que se alivia al flexionar el tronco hacia delante, dolor radicular con afectación de miembros inferiores y claudicación neurógena.

Referencia bibliográfica: Martínez FM, Martínez-Aedo AL, editors. Traumatología y ortopedia para el grado en Medicina+ StudentConsult en español. Elsevier España; 2015: (Estenosis del canal lumbar, págs. 433 y ss)

Una lumbalgia en un paciente mayor de 60 años acompañada de debilidad en piernas en la marcha, que tiene que interrumpirla a una determinada distancia, llamada claudicación nerviosa, es el cuadro típico de la estenosis. El paciente se alivia flexionando la columna hacia delante porque amplía el canal lumbar y empeora con la extensión…


Pregunta 142

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Mujer de 70 años, diabética e hipertensa que sufre una caída en su domicilio, presentando una herida de 9 cm que comunica con un foco de fractura de la tibia derecha. Radiográficamente se observa una fractura oblicua corta de tercio medio-distal de tibia. Se opera de urgencias mediante limpieza (Friederich) y colocación de un clavo endomedular acerrojado. A los 11 meses presenta una pseudoartrosis atrófica de tibia con supuración en la zona de la herida. ¿Cuál será su mejor opción terapéutica inmediata?:

  1. Triple antibioterapia (grampositivos, gramnegativos y anaerobios) y limpieza de la herida quirúrgica, retirando los cerrojos distales para favorecer la consolidación ósea.
  2. Actitud expectante y tratamiento antibiótico con quinolonas.
  3. Aporte de injerto autólogo y de factores de crecimiento (BMP 2 y 7) para estimular el proceso de consolidación ósea, que está retardando.
  4. Retirada del clavo, desbridamiento, colocación de fijador externo y antibioterapia ajustada a los resultados de los cultivos.



Respuesta correcta: 4


Comentario:
Lo primero es tratar la infección y para ello debemos retirar todo el material de osteosíntesis, desbridar y dar antibioterapia. La fijación en este caso es mejor externa para evitar todo el material alrededor de la zona afectada por lo que 4 es correcta y 1 y 2 no.

La 3 se plantearía después de vencido el cuadro infeccioso.

Referencia bibliográfica: Martínez FM, Martínez-Aedo AL, editors. Traumatología y ortopedia para el grado en Medicina+ StudentConsult en español. Elsevier España; 2015: (INFECCIÓN DE IMPLANTES, págs. 153 y ss)

TRATAMIENTO

• Tratamiento antibiótico supresivo: indicado en pacientes de tipo C de Ciemy, consiste en antibioterapia oral prolongada durante al menos 6 meses para «enfriar» la reagudización del cuadro clínico.

• Tratamiento curativo: incluye una primera cirugía con desbridamiento agresivo, de tipo tumoral, de todos los tejidos afectos, irrigación profusa, estabilización con fijador externo si la estabilidad está comprometida da y eventual relleno de las cavidades con sustancias liberadoras de antibióticos. Tras períodos prolongados de antibioterapia seleccionada según los antibiogramas de los cultivos, y una vez que se tiene la certeza de haber curado la infección, se han de plantear técnicas especiales para la reconstrucción del defecto óseo y para conseguir una adecuada cobertura de partes blandas.

Estamos ante una infección asociada a implante (clavo intramedular) y pseudoartrosis de la fractura de tibia (ausencia de unió tras 11 meses). La infección se entiende por la clínica (supuración, ausencia de unión) y el antecedente de diabetes y fractura abierta. El manejo se solapa con el del manejo de una osteomielitis crónica.

La antibioterapia aislada (opción 2) está indicada sólo en pacientes con grave comorbilidad en los cuales el tratamiento quirúrgico sería más agresivo que continuar con la enfermedad.  La dinamización del clavo asociado a antibioterapia de amplio espectro (opción 1) tampoco, porque (a) no ha demostrado beneficio en pseudoartrosis establecidas y (b) tenemos el mismo tema que la opción 1, no eliminamos biofilm. La opción 3, discutida, se plantearía sólo si no hubiera infección asociada.


 [C1]No tengo nada que añadir, señoría

 [C2]Perfecto

**ADVERTENCIA: Editaré el post cuando salga la plantilla de respuestas del ministerio.

Jause 2. Especial recopilatorio.

Jause 2. Especial recopilatorio.

Se acercaba Jause MD 2: Trailer y posters promocionales.

El 3 de junio de 2010 publicaba en este blog una recopilación de los posters y el trailer promocionales de «Jause MD 2». «Jause MD 2» es, obviamente, la segunda parte de «Jause MD». Mientras que Jause MD era un mediometraje preparado para ser proyectado en el XXVII CNEM (Congreso Nacional de Estudiantes de Medicina) para impartir el taller de diagnosis (en el corto se exponían, haciendo burla a la serie de televisión «House MD», varios casos clínicos que íbamos pausando para comentarlos en grupo); «Jause MD 2» nació para nuestra graduación al finalizar la licenciatura en medicina.

 

«Jause MD» había gustado y se propuso hacer una segunda parte para la graduación para aprovechar y criticar en clave de humor determinados aspectos de nuestra experiencia universitaria. El proyecto fue creciendoy gracias al esfuerzo conjunto lo pasamos bien y el producto final queda para nuestro recuerdo.

«Jause MD 2» Trailer

Estreno de Jause MD 2.

El 15 de junio de 2010, tras la ceremonía de graduación donde estrenábamos la versión recortada, estrenábamos en estos lares la versión extendida de «Jause MD 2».

Jause MD 2 (parte 1 de 2).

Jause MD 2 (parte 2 de 2).

Guión original de Jause MD 2.

También tenéis disponible en este blog el guión original completo de Jause MD 2. Podréis ver así como cambia del guión al corto.

Especial postproducción: Las tomas falsas de Jause 1 y 2.

Nadie nace sabiendo, y desde luego cuando apenas te has leído el guión antes del rodaje pues es fácil que te equivoques con los textos y claro esto da lugar a tomas falsas. «Jause MD 2» es el máximo exponente del rodaje improvisado.

Making off: Fotos del rodaje.

Tantos esfuerzos y tantos días de rodaje dejaron muchos recuerdos. Estas son las fotos que conservamos de aquello.

Detrás de las cámaras.

 

Escena 1: Cola en el parking.

Galería 1.

Galería 2.

Galería 3.

Escena 2: Bellos recuerdos.

 

Escena 5: Las prácticas.

 

Escena 6: clases magistrales.

Escena 7: The Dark Method.

 

Escena 8: Copistería.

 

 

Escena 9: Cafetería.

Galería 1.

Galería 2.

 

Escena 10: Odiando a Jause.

Escena 11: Un caso personal.

Escena 13: Invitado.

Fotos para los pósters.

Fotos de post-producción.

Después de todo este tiempo me ha apetecido revisar este material y juntarlo en un único post. Así queda todo más accesible. Me ha gustado revisarlo, me ha traído muchos recuerdos.

¿Os ha gustado?

Guión original de Jause MD 2. 9 de 9.

Guión original de Jause MD 2.

  1. Del dicho al hecho hay mucho trecho. (Post 1 de 9)
  2. Jause MD 2: Licenciados. (Post 1 de 9)
  3. Escena 1: En el parking. (Post 1 de 9)
  4. Escena 2: Bellos recuerdos/ Antes de la reunión. (Post 1 de 9)
  5. Escena 3: Diseccioner. (Post 1 de 9)
  6. Escena 4: Un camino duro. (Post 2 de 9)
  7. Escena 5: Prácticas. (Post 2 de 9)
  8. Escena 6: Clases magistrales. (Post 2 de 9)
  9. Escena 7: The Dark Method. (Post 3 de 9)
  10. Escena 8: Copisteria. (Post 4 de 9)
  11. Escena 9: ¡Que se nos hace tarde! (Post 4 de 9)
  12. Escena 10: Odiando a Jause. (Post 5 de 9)
  13. Escena 11: Un caso personal. (Post 6 de 9)
  14. Escena 11B. (Post 6 de 9)
  15. Escena 11C. (Post 7 de 9)
  16. Fin Escena 11. (Post 7 de 9)
  17. Escena 12: Ser médico. (Post 8 de 9)
  18. Escena 13: Invitado. (Post 9 de 9)

“Jause MD 2” Trailer

Jause MD 2 (parte 1 de 2).

Jause MD 2 (parte 2 de 2).

18. Escena 13: Invitado.

Secuencia 1: Pasillo.

Plano 1: Plano general del pasillo, vemos a los Dres y a Elena frente a frente de perfil.

Elena va a buscar a Jause a su despacho para invitarlo a acudir a su graduación. Por el pasillo se encuentra a Chais, Toreman y Cámaron que se disponen a realizar algunas pruebas a su nuevo paciente.

Plano 2: Primer plano de la Dra. Cámaron.

-Cámaron- ¡Hola Elena! ¡Cuánto tiempo! ¿Qué tal? Oye, este año te gradúas, ¿No?

Plano 3: Primer plano de Elena.

-Elena- Sí, de hecho vengo a invitaros como profesores, ¿Jause está en su despacho para que se lo pueda decir?

Plano 4: Primer plano de Chais.

-Chais- Bueno, ahora tenemos un caso entre manos, no sé yo si te va a querer atender.

Plano 5: Primer plano de Elena (como plano 3).

-Elena- ¿Ya habéis descartado LUPUS?

Plano 6: Plano medio cuerpo de Chais, Toreman y Cudi.

-Chais- Vamos a ello.

-Toreman- No estéis tan seguros, yo creo que esta vez sí es lupus.

-Cámaron- Bueno, eso lo sabremos cuando hagamos la prueba. Elena, Jause está en el despacho, y si no te quisiera antender no tienes más que ir a hablar con Cudi, verás como atiende a razones.

-Toreman- También le puedes robar el bote de vicodina para que te haga caso.

-Chais- En cualquier caso que tengas suerte al hablar con el jefe, nos vemos en tu graduación que nosotros tenemos trabajo.

Plano 7: Plano general, desde las espaldas de los dres.

-Elena- Muy bien, ¡Adiós!

El grupo se despide y sale por donde ha venido Elena mientras que esta se dirige al despacho de Jause.

Secuencia 2: Despacho de Jause.

Plano 1: Plano cuerpo entero de Jause.

Jause jugando con el bastón, hace malabares mientras mira la pizarra.

Plano 2: Plano general de la puerta del despacho.

Elena entra al despacho.

Plano 3: Plano cuerpo entero de Jause y Elena de perfil.

-Elena- ¡Buenos días!

-Jause- Hola… ¿Cómo está tu padre?

-Elena- Bueno, recuperándose, pero ahora que ya ha pasado todo bastante bien.

Plano 4: Primer plano de Jause.

-Jause- Me alegro, si necesitas algo, ya sabes que aquí siempre podrás mangonear a Güilson.

Plano 5: Plano cuerpo entero de Jause y Elena de perfil.

-Elena- Gracias.  –Sonríe- Dr. Jause este año me gradúo y he venido para invitarlo a asistir.

-Jause- Allí estaré.

-Elena- Gracias.

-Jause- No hay de qué.

Secuencia 3: Salida de la facultad.

Plano 1: Plano general. Vista de la facultad y de Elena saliendo de la facultad.

Terminar con Elena saliendo de la facultad, se vuelve y la mira. Terminamos enfocando la fachada de la universidad.

FIN.

Guión original de Jause MD 2. 8 de 9.

Guión original de Jause MD 2.

  1. Del dicho al hecho hay mucho trecho. (Post 1 de 9)
  2. Jause MD 2: Licenciados. (Post 1 de 9)
  3. Escena 1: En el parking. (Post 1 de 9)
  4. Escena 2: Bellos recuerdos/ Antes de la reunión. (Post 1 de 9)
  5. Escena 3: Diseccioner. (Post 1 de 9)
  6. Escena 4: Un camino duro. (Post 2 de 9)
  7. Escena 5: Prácticas. (Post 2 de 9)
  8. Escena 6: Clases magistrales. (Post 2 de 9)
  9. Escena 7: The Dark Method. (Post 3 de 9)
  10. Escena 8: Copisteria. (Post 4 de 9)
  11. Escena 9: ¡Que se nos hace tarde! (Post 4 de 9)
  12. Escena 10: Odiando a Jause. (Post 5 de 9)
  13. Escena 11: Un caso personal. (Post 6 de 9)
  14. Escena 11B. (Post 6 de 9)
  15. Escena 11C. (Post 7 de 9)
  16. Fin Escena 11. (Post 7 de 9)
  17. Escena 12: Ser médico. (Post 8 de 9)
  18. Escena 13: Invitado. (Post 9 de 9)

“Jause MD 2” Trailer

Jause MD 2 (parte 1 de 2).

Jause MD 2 (parte 2 de 2).

17. Escena 12: Ser médico.

Plano 1: Plano general.

La Dra. Cámaron está en el pasillo sentada con Elena.

Plano 2: Plano general.

Jause llega por el pasillo.

Plano 3: Plano general (como plano 1).

-Dra. Cámaron- Un momento cielo.

Se levanta y se dirige hacia Jause.

Plano 4: Plano medio cuerpo de Jause y Cámaron.

-Dra. Cámaron- Está destrozada, sigue empeñada en culparse de todo por no haberse dado cuenta de que algo iba mal.

-Dr. Jause- … Entiendo. Déjame hablar con ella.

-Dra. Cámaron- ¿Quieres hablar con ella?

-Dr. Jause- ¡Ay! Pues no lo sé… ¿Qué habré querido decir con lo de “déjame hablar con ella”?

Se quedan mirándose fijamente.

-Dr. Jause- Ve a ayudar a Toreman y Chais, y tranquila que no me la voy a comer.

-Dra. Cámaron- Esta bien.

Plano 5: Plano general.

La Dra. Cámaron se aleja por el pasillo por el que venía Jause y este se dirige hacia Elena hasta que sale de plano.

Plano 6: Plano general de Elena y Jause.

Elena sigue sentada, mirando al suelo.

-Dr. Jause- Sabes que no es culpa tuya, ¿Verdad?

Plano 7: Primer plano de Elena, contrapicado.

-Elena- Sé que no es culpa mía, pero vivo con él, le he escuchado quejarse todos los días desde hace meses, se ha paseado delante de mí sin que me diera cuenta de nada… No lo ví… He sido incapaz de verlo…

Plano 8: Plano general de Jause y Elena (como plano 6).

-Dr. Jause- ¿Sabes cuántos médicos han errado con tu padre? A nosotros también nos ha engañado, ¡Hasta he gastado dos rotuladores pintando diferenciales en la pizarra sólo para tu padre!

Elena mira a Jause y se esfuerza por intentar sonreír.

-Dr. Jause- Ni nosotros que te llevamos años de experiencia hemos podido adelantarnos a la enfermedad de tu padre. Has estado incluso mejor de lo que cabría esperar de un estudiante. Al fin y al cabo es tu padre, y eso hace que deseés un mejor diagnóstico, que no seas objetiva. Ni cuando seas una médico aventajada debes permitir hacerte cargo de un caso en el que no puedas ser objetiva.

Plano 9: Primer plano de Jause, punto de vista de Elena.

-Jause- Es la cruel broma de la medicina, tratamos de ayudarlos a todos, pero no podemos proteger a quienes más queremos. Por eso, para ser imparcial, prefiero olvidarme del drama y centrarme en la enfermedad, es lo que me permite ser imparcial. No obstante…

Plano 10: Plano general de Jause y Elena (como plano 8).

-Jause- … nunca olvides tu experiencia y podrás llegar a ser mejor médico que yo.

-Elena- Gracias.

**No hay material fotográfico de esta escena.

Guión original de Jause MD 2. 7 de 9.

Guión original de Jause MD 2.

  1. Del dicho al hecho hay mucho trecho. (Post 1 de 9)
  2. Jause MD 2: Licenciados. (Post 1 de 9)
  3. Escena 1: En el parking. (Post 1 de 9)
  4. Escena 2: Bellos recuerdos/ Antes de la reunión. (Post 1 de 9)
  5. Escena 3: Diseccioner. (Post 1 de 9)
  6. Escena 4: Un camino duro. (Post 2 de 9)
  7. Escena 5: Prácticas. (Post 2 de 9)
  8. Escena 6: Clases magistrales. (Post 2 de 9)
  9. Escena 7: The Dark Method. (Post 3 de 9)
  10. Escena 8: Copisteria. (Post 4 de 9)
  11. Escena 9: ¡Que se nos hace tarde! (Post 4 de 9)
  12. Escena 10: Odiando a Jause. (Post 5 de 9)
  13. Escena 11: Un caso personal. (Post 6 de 9)
  14. Escena 11B. (Post 6 de 9)
  15. Escena 11C. (Post 7 de 9)
  16. Fin Escena 11. (Post 7 de 9)
  17. Escena 12: Ser médico. (Post 8 de 9)
  18. Escena 13: Invitado. (Post 9 de 9)

“Jause MD 2” Trailer

Jause MD 2 (parte 1 de 2).

Jause MD 2 (parte 2 de 2).

15. Escena 11 C.

-¿Añadir flashback? A la chica por el resfriado le pide que se desnude, y al marido, que admite tener lo mismo, le dice que es suficiente con que saque la lengua. – (((Según como vayamos de tiempo suprimiremos la 11C y los planos 20 y 21.))) **Finalmente sí se añadió esta escena.

17. Fin escena 11.

Secuencia 1 (continuación II).

Plano 21: Primer plano de Jause.

-Jause- ¡Sólo la exploraba! ¡Prevención primaria de melanoma! ¿Y si hubiera tenido un melanoma desarrollándose en la nalga y no lo llego a ver?

Plano 22: Plano de medio cuerpo. Salen Güilson, Cudi, Jause, ¿Cámaron? La cámara apunta hacia la pared a espaldas de Güilson (como plano 19).

-Cuddy- Ahora vas a dejar tus tonterías y me vas a escuchar. Varón de 46 años con disfagia, plenitud pospandrial y ánimo decaído.

Plano 23: Primer plano de Cámaron que esta ojeando el caso.

-Cámaron- Bueno, pero aquí dice que se quedó en el paro hace unos meses, lo que justificaría una depresión y una somatización que le lleva a ese malestar.

Plano 24: Primer plano de Jause que sigue mirando al ordenador.

-Jause-Es depresión, no hay caso.

Plano 25: Plano de medio cuerpo. Salen Güilson, Cudi, Jause, ¿Cámaron? La cámara apunta hacia la pared a espaldas de Güilson (como plano 19).

-Cuddy-Ha perdido 10 kilos en los últimos 3 meses y refiere un dolor en la espalda de meses de evolución que se está agravando día a día.

Jause se gira, se queda mirando a Cudi, se levanta y le quita la historia a Cámaron.

Plano 26: Primerísimo plano de Jause mirando con suma atención la historia.

Plano 27: Plano de medio cuerpo. Salen Güilson, Cudi, Jause, ¿Cámaron? La cámara apunta hacia la pared a espaldas de Güilson (como plano 19). Esta vez es Jause el que tiene la historia entre manos.

-Chais-Parece que sí que hay caso.

-Toreman- Al final te toca atender el caso, va a ser verdad lo de tu serie de TV que los malos al final pagan.

Plano 28: Primera persona de Toreman o Chais mirando a Jause.

-Jause- Sí, y arrastran con ellos a los tontos de sus subordinados. Os quiero a los tres haciéndole un TAC toraco abdominal para hace dos horas y no quiero ver sólo esa columna torcida de currante, quiero ver hasta la última asa intestinal. Veamos si este hombre va a engronsar las listas del INEM o a engronsar el paisaje.

Plano 29: Plano medio cuerpo del grupo.

-Cuddy- Mantenedme informada. La estudiante está ahora junto con su padre, hablad con ella.

Cuddy se dirige hacia la puerta al tiempo que los dres.

Plano 30: Primer plano

-Jause- ¿Ya te vas? ¿No prefieres que te explore como a aquella paciente? ¡Nunca se sabe cuando se está desarrollando un melanoma en alguna recóndita región del cuerpo humano!

Plano 31: Plano cuerpo entero de Cudi.

Cuddy se para, se gira, le echa una mirada con desgana, niega con la cabeza y se retira sin llegar a decir nada.

Plano 32: Plano cuerpo entero de Jause y Güilson.

Al salir se quedan Güilson y Jause. Güilson no le quita ojo a Jause, se fija en la bolsa de patatas y se la quita, rebusca y saca un bote de vicodina.

-Jause- ¡Dios mío! ¡Qué desalmados! ¿Cuántos niños se habrán enganchado a la vicodina por culpa de estas patatas?

Jause MD. Especial recopilación 2º aniversario.

¿Qué es Jause MD?

Os presento un post especial recopilación 2º aniversario sobre el mediometraje titulado «Jause MD».

Jause MD es, como se puede deducir, una parodia de la serie de televisión «House MD».

Este mediometraje se realizó por el comité de cultura del grupo organizador del XXVII Congreso nacional de Estudiantes de Medicina para organizar un taller de diagnosis.

El corto se planteó como una serie de casos clínicos que en vez de plantearlos sencillamente para discutirlos los exponíamos en el corto, pausábamos y los discutíamos durante el taller.

El guión se escribió durante el año 2009 finalizándose en octubre cuando iniciamos el rodaje apenas un par de semanas antes de que tuviera lugar el taller de diagnosis el 22 de octubre de 2009.

Jause MD.

Os dejo con el mediometraje que se proyectó en aquel congreso y se subió a youtube y a este blog el 21 de diciembre de 2009 en un post donde está el corto comentado resaltando los errores médicos que incluyen el corto y que se usaron para «cazar» a los asistentes al taller y discutirlos. ..

¿Alguien ha visto el bastón de la pobre paciente de Jause? Pues fijate bien a ver si te recuerda a algún otro bastón…

Primera consulta: La paciente de la artrosis de rodilla. Bien, la errata es evidente, la artrosis es una patología de gente de edad mucho más avanzada. La otra posibilidad de ver artrosis en alguien joven es en deportistas que someten sus articulaciones a esfuerzos grandes repetidos.

Segunda consulta: Con la clínica que cuenta el paciente ya es diagnóstico de EPOC, sin necesidad de hacer más pruebas. La espirometría nos serviría para ver la evolución del paciente.

Por cierto que Toreman contesta en tiempo pasado al presente, esto fue un problema que tuvimos por tener que repetir 20 veces la escena.

Tercera consulta: La evolución de tres días no cuadra realmente con mononucleosis infecciosa, la evolución natural es de varias semansa en los que el paciente se va encontrando peor. Quitando este detalle el resto es típico de libro, de hecho en el taller pronto acertaron este diagnóstico.

Cuarta consulta: Elena se nos hace un pequeño lío explicando la sensación de fatiga. La errata en esta consulta es que dicha sensación la causa el hecho de que no pasa el oxígeno a la sangre, pero la sangre sí está llegando a las pulmones con total normalidad. En consecuencia los tejidos periféricos no reciben el oxígeno, ¡Pero no son los pulmones! ¡Es el corazón!

Primer diferencial: Una mujer de 57 años que ayer iba a la compra con su madre… ¡Al contrario! ¡Iba con su hija!

Se nos ha cortado la parte en que el Dr. Chais se ofrece a enseñar a los estudiantes la placa de tórax. Siempre importante que antes de ingresar a un paciente tengamos de él la placa de tórax, la analítica y el electrocardiograma.

Y… ¡Sí! En la escena entre Jause, Güilson y Toreman se me escapa la mirada y miro a la cámara… ¡Si es que me gasté una pasta en las lentillas de colores y quería que se vieran!

Bueno, en la escena del diferencial iba una música de perdidos y luego en el móvil sonaba “Macho Man”, pero Warner no nos dejaba poner el vídeo en youtube con esta música de modo que la tuvimos que dejar muda y con un tiro como sonido de móvil…

Y por cierto, es muy incómodo hablar con el móvil, hay desfases entre ambos móviles. Y sino que se lo digan a la Dra. Cámaron que cuando Jause ha colgado ella aún le está contestando.

La cosilla que quiere decir Elena es que han acabado su período de prácticas y quieren despedirse de los médicos con los que se han estado formando.

El Guión original de Jause MD.

Desde el 24 de abril de 2010 en adelante he ido subiendo a este blog el guión que originó Jause MD. En él se puede apreciar las diferencias entre lo que se planea y lo que se termina haciendo.

Ver guión original de Jause MD.

Jause MD: making off y reportaje fotográfico.

El post del 9 de febrero se dedicó al making off y a colgar un reportaje fotográfico para repasar cómo se rodó Jause MD. La verdad es que siempre estamos liados en los rodajes y pocas veces hay alguien libre y preparado para tomar las fotos. En el caso de Jause MD hay pocas fotos del rodaje.

Las tomas falsas de Jause MD 1 y 2.

Ya cuando en diciembre publicamos en youtube Jause MD se hablaba de una segunda parte para proyectar en nuestra graduación. Finalmente se terminó grabando la segunda parte para nuestra graduación y cuando lo publicamos en youtube rescatamos los recortes de Jause MD y los juntamos con los recortes de Jause MD 2 y este es el video con todo junto.

Este es el video que se publicó en un post el 22 de junio.

¿Os ha gustado? La próxima vez espero preparar la recopilación de Jause MD 2 y más información de Jause 3 / aka Jause SMD (Spanish Medical Diagnostic).

Guión original de Jause MD 2. 6 de 9.

Guión original de Jause MD 2.

  1. Del dicho al hecho hay mucho trecho. (Post 1 de 9)
  2. Jause MD 2: Licenciados. (Post 1 de 9)
  3. Escena 1: En el parking. (Post 1 de 9)
  4. Escena 2: Bellos recuerdos/ Antes de la reunión. (Post 1 de 9)
  5. Escena 3: Diseccioner. (Post 1 de 9)
  6. Escena 4: Un camino duro. (Post 2 de 9)
  7. Escena 5: Prácticas. (Post 2 de 9)
  8. Escena 6: Clases magistrales. (Post 2 de 9)
  9. Escena 7: The Dark Method. (Post 3 de 9)
  10. Escena 8: Copisteria. (Post 4 de 9)
  11. Escena 9: ¡Que se nos hace tarde! (Post 4 de 9)
  12. Escena 10: Odiando a Jause. (Post 5 de 9)
  13. Escena 11: Un caso personal. (Post 6 de 9)
  14. Escena 11B. (Post 6 de 9)
  15. Escena 11C. (Post 7 de 9)
  16. Fin Escena 11. (Post 7 de 9)
  17. Escena 12: Ser médico. (Post 8 de 9)
  18. Escena 13: Invitado. (Post 9 de 9)

“Jause MD 2” Trailer

Jause MD 2 (parte 1 de 2).

Jause MD 2 (parte 2 de 2).

13. Escena 11: Un caso personal.

Secuencia 1.

Plano 1: Plano general del despacho del equipo de Jause.

Jause está sentado delante del ordenador (al lado de este una bolsa de patatas abierta) y los dres Cámaron, Chais y Toreman están sentados alrededor de la mesa. Entra Güilson:

-Güilson- Buenos días. ¿Qué tal?

Plano 2: Plano cuerpo entero de Güilson que se dirige hacia donde está sentado Jause.

-Güilson- ¿No tenéis ningún caso?

Plano 3: Plano medio cuerpo de Jause, que está sentado.

Güilson pasa por el lado de Jause y se sienta.

-Jause- Estoy haciendo una revisión bibliográfica.

14. Escena 11B:

**Introducíamos aquí el opening de una supuesta serie que estaba viendo Jause. Se trata de una parodia de El Equipo A que usamos como excusa para meter a los helicópteros explotando que habíamos prometido en los carteles promocionales.

Sobre el equipo M: Hanibal está disfrazado de caja de Cola Cao y se le ve al abrirse la caja. ML: Mala Leche Barracus, con una jeringa enorme o que ponga “enema”.

El jefe: Hanibal. Víctor. En una caja se abre una ranura y asoma su cabeza con un puro. “No se le encuentra nunca”.

El cirujano digestivo. Adi. ML: Mala leche barracus. Se gira con cara de mala leche y un guante de látex: “bájese los pantalones”.

Murdock: El psiquiatra. No coments.

El ginecólogo: Phoenix.

*Luego me enteré que no es Phoenix como parece que digan en la versión española del equipo A, sino que es de «Faceman» ¬¬’.

Secuencia 1 (continuación).

Plano 4: Plano general donde se ven todos los personajes.

-Güilson- ¿Y vosotros que hacéis?

Plano 5: Primer plano de Chais.

-Chais- El papeleo.

Plano 6: Primer plano de Toreman.

-Toreman- Aquí el jefe que no hace nada, ni pone al día las historias clínicas y como venga una inspección acabamos en el trullo.

Plano 7: Primer plano de Cámaron.

-Cámaron- Y como que si al jefe le da igual a nosotros sí que nos importa.

Plano 8: Plano general donde se ven todos los personajes (como plano 4).

-Jause- ¡Llorones! ¡No sabéis disfrutar del riesgo!

Plano 9: Primer plano de Jause.

-Jause- ¡Cómo me gusta esta serie! ¡Leña a diestro y siniestro a los malvados que extorsionan y roban a la gente trabajadora honrada! ¿Qué debe de sentir un ladrón al ver este tipo de series? ¿Se sentirán intimidados?

Plano 10: Primer plano de Cámaron (como plano 7).

-Cámaron- Nos lo podrías decir tú, que estás hecho un delincuente a saber la de leyes que incumplas con tu trato hacia la administración.

Plano 11: Primer plano de Toreman (como plano 6).

-Toreman- ¡Por no hablar de tu vena esclavista!

Plano 12: Plano medio cuerpo donde se ve a Güilson, Jause y Toreman (con/sin alguno de los otros médicos).

-Güilson- A ver, permitidme que corte este apasionante debate sobre el bien y el mal, Jause necesito que me devuelvas la pasta que te presté para los monster track…

Plano 13: Plano medio, como el anterior pero más centrado en Jause y Güilson.

-Jause- ¿Monster Track? Yo no he ido a los Monster Track…

-Güilon- ¿Entonces se puede saber que has hecho con mi dinero?

-Jause- ¡Yo que sé! ¡Igual me lo gasté en putas! ¡Me preguntas unas cosas!

Se escucha el sonido de la puerta (¿?).

Plano 14: Plano de cuerpo entero de Cudi entrando al despacho.

Cuddy entra al despacho.

Plano 15: Primer plano de Cudi.

-Cudi- Buenos días.

Plano 16: Plano de medio cuerpo de Jause y Güilson.

-Jause- ¡Uooh! Llegó la jefa, lo siento Güilson, ya sabes lo que dicen: dónde mandan dos tetas no cobra oncólogo.

Plano 17: Plano de medio cuerpo de Jause y Cudi. La cámara está dirigida hacia la pared.

Cuddy se acerca y hace el gesto de entregar una historia a Jause que pasa completamente de cogerla. Jause mira la historia y luego mira a Cudi sin haer la menor mención de ir a coger la historia.

Plano 18: Plano de medio cuerpo de Cudi y Cámaron.

Ante el gesto de Jause, Cuddy entrega la historia a Cámaron.

Plano 19: Plano de medio cuerpo. Salen Güilson, Cudi, Jause, ¿Cámaron? La cámara apunta hacia la pared a espaldas de Güilson.

-Cuddy- ¿Quieres escucharme? ¡Haz el favor! ¡Es el padre de una de las estudiantes de medicina que han pasado por tú servicio!

-Jause- ¿Y por eso ya tengo que aceptar el caso?

-Cuddy- No, lo tienes que aceptar porque soy tu jefa y te lo mando. ¡Maldita sea, bastantes miramientos tengo ya contigo!

Plano 20: Primer plano de Cudi.

-Cudi- ¡Desnudaste a una paciente y sólo tenía un resfriado así te ganaste la agresión de su marido! ¡Aunque ganaras el pleito ahora al hospital le toca pagarte una escolta por amenazas!

Guión original de Jause MD 2. 5 de 9.

Guión original de Jause MD 2.

  1. Del dicho al hecho hay mucho trecho. (Post 1 de 9)
  2. Jause MD 2: Licenciados. (Post 1 de 9)
  3. Escena 1: En el parking. (Post 1 de 9)
  4. Escena 2: Bellos recuerdos/ Antes de la reunión. (Post 1 de 9)
  5. Escena 3: Diseccioner. (Post 1 de 9)
  6. Escena 4: Un camino duro. (Post 2 de 9)
  7. Escena 5: Prácticas. (Post 2 de 9)
  8. Escena 6: Clases magistrales. (Post 2 de 9)
  9. Escena 7: The Dark Method. (Post 3 de 9)
  10. Escena 8: Copisteria. (Post 4 de 9)
  11. Escena 9: ¡Que se nos hace tarde! (Post 4 de 9)
  12. Escena 10: Odiando a Jause. (Post 5 de 9)
  13. Escena 11: Un caso personal. (Post 6 de 9)
  14. Escena 11B. (Post 6 de 9)
  15. Escena 11C. (Post 7 de 9)
  16. Fin Escena 11. (Post 7 de 9)
  17. Escena 12: Ser médico. (Post 8 de 9)
  18. Escena 13: Invitado. (Post 9 de 9)

“Jause MD 2” Trailer

Jause MD 2 (parte 1 de 2).

Jause MD 2 (parte 2 de 2).

12. Escena 10: Odiando a Jause.

Secuencia 1.

Plano 1: Plano general de la clase.

Elena levanta la mano.

Plano 2: Plano medio cuerpo del delegado (como plano 1 de escena 8).

-Delegado- ¡Un poco de silencio! Elena tiene la palabra.

Plano 3: Plano medio cuerpo de Elena.

-Elena- Me gustaría proponer al Dr. Jause para que venga a la graduación.

Plano 4: Desde el plano 3 abrimos el plano y mostramos un plano general de la clase.

La gente se queja, nadie quiere al Dr. Jause en la graduación.

Plano 5: Plano medio cuerpo del delegado (como plano 1 de escena 8).

-Del- ¿Jause? ¿El mismo que se cuela en el parking, trata los pacientes y al resto de la humanidad a patadas y hace lo que le viene en gana?

Plano 6: Plano general donde un estudiante habla.

-Est 1- A los pacientes, ¡Y a nosotros! ¡Tamaño tío asqueroso!

Secuencia 2.

Flashback de Jause dando clase.

Plano 1: Plano de medio cuerpo que englobe a Jause y al estudiante.

-Jause- Responda, vamos.

Plano 2: Contrapicado de Jause, como si fuera la visión del alumno.

-Jause- No es tan difícil: a, b, c o d.

Plano 3: Plano de cuerpo entero Jause.

-Jause- Un mono con un dado tendría más posibilidades de acertar.

Plano 4: Plano de cuerpo entero, ligero picado (como visto por los alumnos).

-Jause- (despidiéndose de la clase y dirigiéndose hacia la puerta) Y tranquilos, por mi higiene mental procuraré olvidar los nombres y los rostros de todos uds.

-Est A- Y nosotros el tuyo…

-Est B-… cabrón…

Secuencia 3.

Plano 1: Plano medio cuerpo de un estudiante.

-Est 2- ¿El mismo Jause que cuando le viene en gana manda a que nos den clases a cualquiera de sus subalternos?

Secuencia 4.

Plano 1, 2, 3 y 4: Planos de cuerpo entero con cada uno de ellos diciendo la misma frase.

Flashback. Dr. Güilson, Dra. Cámaron, Dr. Chais y Dr. Toreman: Hoy el Dr. Jause no ha podido venir y me manda a mí a daros la clase. (¿Qué todos repitan la misma frase o hacemos un monetaje donde cada palabra la va diciendo uno de ellos?).

Secuencia 5.

Plano 1: Plano medio cuerpo de un estudiante.

-Est 3- ¿El mismo que, cuando le da la gana, no viene a clase y no avisa?

Secuencia 6.

Plano 1: Plano general.

Los alumnos esperando, mirando el reloj.

Plano 2: Plano general, como si el cámara fuera uno de los estudiantes mirando el asiento del profesor.

El asiento del profesor está vacío, Jause no ha acudido.

Plano 3: Primero un plano de la silla vacía.

Plano 4: Plano general de la sala entera, está vacía.

Sala vacía, el sonido de un grillo de fondo.

Secuencia 7.

Plano 1: Plano medio cuerpo de Elena (como plano 3 de la secuencia 1 de la escena 10).

-Elena- Sí, ya sé cómo es Jause, tiene sus cosas, pero en el fondo se preocupa de los pacientes… por eso quiero que venga. Veréis…

El guión original de Jause MD. (14 de 14)

Dr. Jause

ÍNDICE:

  1. Ahogo. (1)
  2. Opening. (1)
  3. Jause huye de Cuddy. (1)
  4. Jause y Cuddy. (2)
  5. Jause y los estudiantes. (2)
  6. Jause y su equipo. (3)
  7. Dra Camarón y E4. (4)
  8. EPOC. (5)
  9. Chais y su estudiante. (6)
  10. De todo corazón. (7)
  11. Cefalea. (8)
  12. Diferencial 1. (Posts 9 y 10)
  13. Diferencial 2. (11)
  14. Jause va para casa. (11)
  15. Diferencial 3. (11)
  16. Diferencial 4. (12)
  17. Jause pensativo. (12)
  18. Diferencial 5. (13)
  19. Resolución. (13)
  20. Despedida. (14)

20. Despedida.

Jause sólo en la sala de diferenciales tumbado en el sofá jugando a la NDS. Entra Güilson.

-DR.G- ¿Qué tal?

-Dr.J- Aquí ultimando un caso.

-Dr.G- ¿Al trauma center?

-Dr.J- ¿A quién se le habrá ocurrido lo de tumores saltarines de colores?

-Dr.G- Ju. No sé, estos juegos son japoneses igual la radioactividad de Nagashaki e Iroshima aún sigue produciendo tumores raros.

-Dr.J- Será eso. Maldición, ya ha cascado el paciente.

-Dr.G- ¿Cómo va el caso de la señora Ginesa?-Güilson llama a la paciente por su nombre-

(La paciente había permanecido sin nombre hasta ese momento, justo un minuto antes del rodaje, leyendo el guión, a Víctor se le ocurrió ese nombre, en fin es que lo de bautizar a los personajes no se me da bien).

-Dr.J- ¿De quién?

-Dr.G- De tu paciente hombre, la que han estado viendo los pacientes.

-Dr.J- Genial, una granulomatosis de Wegener. Los chicos no han accedido a tratar sin hacer la biopsia del sural y comprobar que hay vasculitis granulomatosa necrotizante.

-Dr.G- Se van haciendo mayores, ¿Eh? Ya van sabiendo lo que hay que hacer y cuando pararte los pies o cuando hacerte caso.

-Dr.J- Eso o será que el caso era sencillo. Bueno lo importante es que se ha acabado esto de hacer de niñero de estudiantes. Vuelvo a ser libre para escaquearme de las consultas de Cuddy como me dé la gana.

-Dr.G- Más bien como puedas.

Cuddy entra por la puerta.

-Dra C- ¡Jause! Acabo de hablar con tus subalternos. ¿Sabías que tus estudiantes ya han acabado su período de prácticas?

-Dr.J- Eso explica por qué me siento tan liberado por momentos.

-Dra.C- Pues poco te va a durar. ¿Has elaborado un informe de los estudiantes?

-Dr.J- ¿Un qué?

-Dr.G- Yo creo que tengo que pasar consultas…-Güilson se levanta y se dirige hacia la puerta.

-Dra C- ¿Cómo que qué? Me tienes que presentar un informe de la actividad de tus estudiantes y dado que tus médicos están haciendo tus consultas más te vale ponerte a ellos y presentarlo ya en mi despacho por que el lunes viene otra remesa de alumnos.

-Dr J- ¿Y no podrías matarme y acabamos antes?

-Dra C- No sería tan placentero.- Cuddy sale siguiendo a Güilson.

Jause se deja caer pesadamente sobre el sofá con resignación.

Cuddy y Güilson a la salida de la sala de diagnósticos.

-Dr.G- Lo del informe es mentira, ¿verdad?

-Dr.C- Por supuesto, le vendrá bien un escarmiento.

FIN

(No puedo describir lo que sentí en este momento, por fin habíamos acabado el rodaje. Por un lado descansas porque el tiempo se nos acababa por otro se ha acabado un proyecto en el que hemos disfrutado mucho trabajando juntos. Sinceramte estoy muy agradecido a todo el equipo por haberme permitido llevar a cabo este trabajo, les debo mucho). Saludos.

Guión original de Jause MD 2. 4 de 9.

Guión original de Jause MD 2.

  1. Del dicho al hecho hay mucho trecho. (Post 1 de 9)
  2. Jause MD 2: Licenciados. (Post 1 de 9)
  3. Escena 1: En el parking. (Post 1 de 9)
  4. Escena 2: Bellos recuerdos/ Antes de la reunión. (Post 1 de 9)
  5. Escena 3: Diseccioner. (Post 1 de 9)
  6. Escena 4: Un camino duro. (Post 2 de 9)
  7. Escena 5: Prácticas. (Post 2 de 9)
  8. Escena 6: Clases magistrales. (Post 2 de 9)
  9. Escena 7: The Dark Method. (Post 3 de 9)
  10. Escena 8: Copisteria. (Post 4 de 9)
  11. Escena 9: ¡Que se nos hace tarde! (Post 4 de 9)
  12. Escena 10: Odiando a Jause. (Post 5 de 9)
  13. Escena 11: Un caso personal. (Post 6 de 9)
  14. Escena 11B. (Post 6 de 9)
  15. Escena 11C. (Post 7 de 9)
  16. Fin Escena 11. (Post 7 de 9)
  17. Escena 12: Ser médico. (Post 8 de 9)
  18. Escena 13: Invitado. (Post 9 de 9)

“Jause MD 2” Trailer

Jause MD 2 (parte 1 de 2).

Jause MD 2 (parte 2 de 2).

10. Escena 8: Copisteria.

Secuencia 1.

Plano 1: Plano medio cuerpo del delegado.

-Delegado- A ver por favor si me escucháis…

Plano 2: Plano general de la gente.

-La gente a lo suyo, no hace ni caso.

Plano 3: Plano medio cuerpo del delegado (como plano 1).

-Delegado- ¡Pff! Ya estamos… Venga que cuanto antes empecemos antes acabamos… ¡A ver, por favor!

Plano 4: Plano general de la gente (como plano 2).

-Ni caso-

Plano 5: Plano medio cuerpo del delegado (como plano 1).

-Delegado- ¡¡Han confirmado que para 2011 cambian el MIR!!

Plano 6: Plano general de la gente (como plano 2).

-Tras este chillido la gente se calla.

-Todos- ¡¿Qué?!

Plano 7: Plano medio cuerpo del delegado (como plano 1).

-Delegado- Bien, ahora que he conseguido captar vuestra atención vamos a empezar la reunión que como sabéis tiene como objetivo ir organizando nuestra graduación. Mientras viene el subdelegado, que ha ido un momento a hacer fotocopias, os voy explicando…

Secuencia 2.

Vemos las chicas de copistería comiéndose un bocata. Alguien está esperando ser atendido.

-Un momento, ahora te atendemos.

Se han acabado el bocadillo.

-¿Qué quería?

Enfocamos al de la cola, envejecido.

-Yo venía a por una comisión de primero de la promoción del 75 pero veo que en este rato han cambiado la comisión… ¡Mierda! ¡Si hasta han cambiado al profesor!

Otra persona en la cola.

-A ver mientras este hombre mira el cajón de comisiones, ¿Qué quieres?

-Una fotocopia.

-Pfff, mucho trabajo, déjala y pásate en una hora.

(((Llega otro personajillo amiguete de las de copistería y para él sí lo atienden en un momento))).

Llega el subdelegado del curso.

-Necesito 60 fotocopias, ¿Vas a tardar mucho?

Las de copistería se miran, y miran al chaval de antes y empiezan a reír.

11. Escena 9: ¡Que se nos hace tarde!

Secuencia 1: Escenario: Clase. Personajes: Est.x y x-1. Más extras de fondo para completar la clase.

Plano 1: Plano centrado en un grupo de estudiantes. (Como plano 2 de escena 2).

-Isa- Como sigamos a este paso nos quedamos a cenar…

-Pepe-1- Pues ganas tuyas de cenar en la cafetería…

Secuencia 2: Escenario: Cafetería, exterior de cafetería e interior al lado del microondas. Personajes: y (habla en la cola), el extra con la lupa, z (a quien atienden las camareras), camareras 1 y 2 (Pilar y María).

Escena cafetería.

Plano 1: Travelling.

Una laarga cola de gente que aguarda su turno para utilizar el microondas.

Plano 2: Primer plano.

Alguien de la cola:

-Extra 1- Ufff… Son las 8:00 a.m, tengo clase a las 13:00, no sé si me dará tiempo.

Pasa alguien con un microondas bajo el brazo (¿o haciendo fuego con algo?). // Intenta calentar la comida con una lupa.

-Extra 2- ¡Anda mira! ¡Este si ha sido más listo! // Yo creo que este va a tardar menos.

Plano 3: Plano cuerpo entero. ¿Picado?

Vemos al de la lupa.

María va a tomar un pedido. Pilar está limpiando la mesa de al lado.

Plano 4: Primer Plano.

-Extra 3- ¿Tiene esto?

Plano 5: Primer Plano.

-María-No.

Plano 6: Primer Plano.

-E3–¿Y esto?

Plano 7: Primer Plano.

-M-No-

Plano 8: Primer Plano.

-E3-¿Esto otro?

Plano 9: Primer plano para luego abrir plano y enfocar también a Pilar.

-M-Mmm… Pues no sé. ¿Pilar tenemos esto que pide?

-Pilar-No.

Plano 10: Primer Plano.

-E3-Mmmm… Una pregunta, ¿Si sólo sois dos quién está vigilando la cocina? Lo digo por que huele como a quemado…

Plano 11: Plano general.

-María-¡Mierda! ¡Pilar la cocina!

Salen las dos corriendo.

Después de comer, la camarera se acerca a la mesa. Se acerca una de las dos maquillada con carbonilla en la cara.

Plano 12: Plano general.

-María ó Pilar (a elegir)-¿Qué tal ha encontrado la carne?

-E3-Pues la he encontrado de milagro detrás de la patata.